专题三 背诵 积累-【通城学典】2024年三年级语文暑期升级训练(统编版)

2023-06-15
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教辅
江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 作业
知识点 积累运用
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.20 MB
发布时间 2023-06-15
更新时间 2023-06-15
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2023-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39535043.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋盼 pànP 目 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋盼 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋盼 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋头 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 5 专题三 背诵 积累 一、 按课文内容填空。 1. 二三月的春日里,轻风微微地 , 由天上洒落着, 的柔柳, 花, , ,都像 似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。 2. 白荷花在这些大圆盘之间 。有的 。有 的 ,露出 。有的还是花骨朵儿,看起来 。 3. 。田中有株。 , 。因释其耒而守株,冀 复得兔。 , 。 4. 当作梳妆的镜子, 一样平静。人影给 , 钓竿上立着一只 。忽然 一声人影碎了,草地上蹦跳着 鱼儿和笑声。 5. 这地方的火烧云 ,一会儿红彤彤的,一会儿 ,一会儿 半紫半黄,一会儿 。葡萄灰、 、茄子紫,这些颜色天空都有。 二、 读句子,按要求填空。 1. 深刻的道理促人反省。《守株待兔》一文中,农夫“身为宋国笑”的原因是“ ”(填原文),这则寓言告诉我们 ;从《鹿角和鹿腿》一文中,我们明白了 的道理。 2. 这学期,我认识了 的宋庆龄,游览了不但 而且 的赵州桥,欣赏了 的海底世界。 3. 《童年的水墨画》中,诗人分别描写了孩子们在 、 、 活动的情景,展现了儿童极富情趣的生活。 4. 通过本学期的学习,我受益匪浅。当我犯了错误不敢面对时,我会对自己说 “ ”;当我 时,我会想 起课文《 》,它告诉我 。 一 专题复习进阶 答案讲解 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋滚 gǔnG 氵 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋滚 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋滚 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋动 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋6 三、 诗词名句填空。 1. 独怜幽草涧边生, 。 ,野渡无人舟自横。 2. 诗中有美好的季节。在白居易眼里,“ ,春来江水绿如 蓝”,江南春日美如画;在杜甫笔下,“ ,春风花草香”,柔美的 春意更加醉人;苏轼描绘的春景别有一番情趣:“竹外桃花三两枝, 。” 3. “千门万户曈曈日, ”描写了传统节日 节欢乐 祥和、万象更新的景象;“ ,路上行人欲断魂”描写的传统 节日是 节,表现了这一天行路人悲伤、惆怅的心境;我独自在外很多 年,每到过年时我就会引用王维的诗句“ , ”, 表达我对家乡亲人的思念之情。 4. 《大林寺桃花》一诗中,描写初夏四月山下桃花落尽,山上桃花才刚刚盛开的诗句 是“ ,山寺桃花始盛开”。 四、 积累与运用。 1. 比赛快开始了,看着哥哥忧心忡忡的样子,我劝慰他说:“你不用怕对手,俗话说 得好,‘ , ’,我们一起努力,一定会战胜 他们。” 2. “ , ”告诉我们,不要轻信传闻。知错就改是 我们应该养成的习惯,正如《周易》所说:“见善则迁, 。”我还知 道了“雅人四好”是 。 3. 中华传统文化源远流长,博大精深。“文房四宝” 、“中医四诊” 被世人传颂至今;《论语》中的“ ,是谓过 矣”,强调“改过”的重要性。课外,我也积累了关于“改过”的名言: 。 4. 格言常在耳。

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