专题六 童话、寓言阅读-【通城学典】2024年二年级语文暑期升级训练（统编版）

􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋粗 cūC 米 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋粗 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋粗 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋壮 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 13 专题六 童话、寓言阅读 (一) 捉 迷 藏 金 敏 闷热的夏天,连风也不愿动弹。月亮和星星、小鸟、虫子们一起玩捉迷藏。 月亮趴在云里,默默地从“0”数到“10”。星星眨着眼睛,开始了寻找。 小鸟在树荫下打瞌睡,蚯蚓在田埂上唱歌,纺织娘在草丛里织布,油葫芦摇 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 响一串银铃,唱起了那首小夜曲…… 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 蟋蟀拉着小提琴,青蛙躲在荷叶下,轻声敲着鼓点。知了“吱”的一声, 暴露了自己的行踪。蚱蜢和毛毛虫,哼着“沙沙沙”的小调儿,这样才能掩 盖嘴巴咀嚼的声响。 “藏好啦! 藏好啦!”所有人都在那里叫。 月亮笑了,星星笑了。萤火虫的小灯笼,在树丛里忽 闪忽闪,露出了马脚。 1. “连风也不愿动弹”写出了夏天 的特点。 2. 画“ ”的句子中,“露出了马脚”是指(填序号) ( ) ① 萤火虫有了马脚。 ② 萤火虫的小灯笼亮了,暴露了自己。 ③ 树林里的马儿露出了脚。 ④ 萤火虫提着小灯笼去找马脚。 3. 文中的虫子们在干什么呢? 请你根据短文内容连一连。 蚯蚓 纺织娘 油葫芦 蟋蟀 蚱蜢和毛毛虫 拉小提琴 哼小调儿 织布 唱歌 摇银铃,唱小夜曲 一 专题复习进阶 答案讲解 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋落 luòL 艹 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋落 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋落 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋下 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋14 4. 下列对短文的理解不正确的是(填序号) ( ) ① 短文写了月亮和星星、小鸟、虫子们一起玩捉迷藏的故事。 ② 知了暴露了行踪,是因为它发出了“吱”的声响。 ③ “一串银铃”是指油葫芦拿的小铃铛。 5. 还有哪些小动物会在夏天夜晚活动呢? 发挥想象,仿照画“ 􀪍􀪍􀪍 ”的句 子选两种小动物写一写。 (二) “马上”小猴 叶 澍 “马上”是小猴的口头禅,时间一长,大家都叫他“马上” 小猴。 “小猴,快给弟弟摘个桃。”猴妈妈说。 “好,马上。”小猴顺口应了一声,可是躺在草地上的身子却一动也 不动。 这时,一只美丽的蝴蝶正好从他眼前飞过,一向喜欢蝴蝶的他欢叫起 来:“妈妈,快帮我逮住它!” 猴妈妈想了一下,应道:“好,马上。”可手却没有抬。 眼看蝴蝶扑扇了两下翅膀,得意扬扬地远远飞去。小猴气得在地上打 滚,不知怎么的,他突然觉得身上一阵痛,原来他压在了一只刺猬身上。他 急得直喊:“妈妈,快,快把刺猬赶走!” “好,马上。”猴妈妈慢条斯理地答应着,却坐着不动。小猴“妈啊,妈 啊”地叫着,眼泪直流,猴妈妈这才起身,帮他取下了刺猬。 说来也奇怪,小猴的口头禅“马上”,从此再也没听他说过。 (选自《巴中日报》,有删改) 语文 二年级 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋荒 huāngH 艹 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋荒 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋荒 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋野 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 15 1. 大家一开始为什么叫小猴为“马上”小猴? (从文中找出原句,画“ ”) 2. 小猴要妈妈帮他捉蝴蝶,妈妈“想了一下”的原因是(填序号) ( ) ① 妈妈不想帮助小猴捉蝴蝶。 ② 妈妈没有听清楚小猴说什么。 ③ 妈妈在想怎样趁机教育小猴。 ④ 妈妈脑子里正在想别的事情。 3. 小猴两次向妈妈请求帮助,第一次是小猴要妈妈帮他捉蝴蝶,第二次是 。 4. 短文最后说:“小猴的口头禅‘马上’,从此再也没听他说过。”想想面对 下面的情形,小猴会怎么做? 妈妈叫他收拾书包上学,他会 。 妈妈叫他给弟弟拿个苹果,他会 。 (三) 毛驴和白马 黄朝忠 有一天,毛驴和白马结伴出游