内容正文:
识 shíS 讠 [笔顺]
识
认
识
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暑假读书吧(一) 《小鲤鱼跳龙门》
《小鲤鱼跳龙门》主要内容:鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了鲤
鱼祖先跳龙门的故事,说跳过龙门就能变成一条大龙游到天
上去。小鲤鱼们听了,就想去跳龙门。于是大家在一条金色
小鲤鱼的带领下,瞒着奶奶,出发去找龙门了。在小鲤鱼坚
持不懈的努力下,最终他们跳过了龙门。
《小鲤鱼跳龙门》告诉我们人是可以通过努力战胜困难的,我们要具
有逆流勇进、奋发向上的精神。只有不怕困难,挑战自我,挑战极限,我
们才能更强大,更完美。
1.
小鲤鱼们跳过的龙门实际上是(填序号) ( )
①
城门 ②
桥洞 ③
龙门水库的拦河坝
2.
小鲤鱼们没有遇到下面哪件事? (填序号) ( )
①
小螃蟹开着火车。
②
燕婶婶帮忙送信。
③
大螃蟹帮忙剪水草。
3.
《小鲤鱼跳龙门》中,鲤鱼奶奶告诉大家,龙门矗立在大海和大河交界的
地方,跳过那个龙门,就能变成一条 。
4.
判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“✕”。
(1)
《小鲤鱼跳龙门》中领头去跳龙门的是一条金色的小鲤鱼。 ( )
(2)
《小鲤鱼跳龙门》中的鲤鱼奶奶一开始就很支持小鲤鱼们去跳
龙门。 ( )
语文 一年级
答案讲解
86
暑假读书吧(一)
《小鲤鱼跳龙门》
1.
③ 解析:小鲤鱼们一个顶着一个地跳过了
龙门,燕子告诉他们,这里是龙门水库。
2.
① 解析:小鲤鱼们在游往上游的路上,看
到的是真的火车,而不是小螃蟹开着火车。
小
鲤鱼们跳过龙门水库的拦河坝后,遇到了燕
婶婶,燕婶婶答应给他们送信,告诉他们的奶
奶,他们跳过了龙门。一条小鲤鱼被水草缠
住了尾巴,是大螃蟹帮忙剪断了水草。
3.
大龙 4.
(1)
(2)
✕ 解析:鲤鱼奶奶让小鲤鱼们千万别去
跳龙门。
二 读写衔接提优
阅读提优
(一)
阅读文章,获取信息
[课文链接]
1.
毛主席、战士和乡亲们 乡亲们 2.
苍耳
刺状的外壳 田野、山洼
[课外拓展]
1.
二 五 2.
3.
你们为我做那么多的清洁工作
4.
(1)
✕ 解析:从第二、三自然段可知,海鸥
吃的是海面上漂着的死鱼,鲫鱼每天在河里吃
水虫、水草,还吃河里的垃圾。故此说法错误。
(2)
(3)
5.
② 解析:短文的第二至第五自然段分别讲
了海鸥、鲫鱼、乌鸦和蚯蚓这些动物为地球的
清洁都做了什么。
(二)
读懂反问句的意思
[课文链接]
1.
② 解析:理解这个反问句,就要去掉句子
中的否定词“不”,去掉表示反问语气的“吗”,
将句末的问号改为句号。变换后的句子就是:
“那就是我在下雨。”
故选②。
2.
① 解析:理解这个反问句,就要去掉句子
中的否定词“不”,去掉表示反问语气的“吗”,
将句末的问号改为句号,再将句子理顺,这话
的意思就是:“在这儿画点儿什么,是很好的。”
故选①。
[课外拓展]
1.
五
2.
③ 解析:“还怕你这小小的一口水井?”这
是一个反问句,意思是:不怕你这小小的一口
水井。因此答案选③。
3.
水井 陆地 江河湖海
4.
① 5.
(1)
(2)
(3)
✕ 解析:从文中“乌龟跳到了井里,一会
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