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第 三 单 元
计划17 词句积累
1.下列加点字读音有误的一项是 ( )
A.憎
恶(zēng) 琐屑
(xiè) 稀罕
(hɑn) 触
目伤怀(chù)
B.诘
问(jié) 伎俩
(liǎ) 吊唁
(yàn) 文绉
绉(zhòu)
C.哀悼
(dào) 奔丧
(sāng) 取缔
(dì) 颠沛
流离(pèi)
D.颓
唐(tuí) 愧怍
(zuò) 骷
髅(kū) 颤
巍巍(chàn)
2.下列词语书写完全正确的一项是 ( )
A.蹋败 和蔼 噩耗 不能自己
B.烦躁 尴尬 呵斥 微不足道
C.潦到 交卸 焦灼 大厅广众
D.渴幕 赋闲 狼藉 步履蹒跚
3.下列各组句子中加点词意思相同的一项是 ( )
A.公亦以
此自矜 以
我酌油知之
B.汝亦知射
乎 吾射
不亦精乎
C.睨之久而不去
我以日始出时去
人近
D.公亦以此自
矜 自
钱孔入
4.给下列加点字注音.
(1)咨
( ) (2)自矜
( ) (3)睨
( )
(4)忿
然( ) (5)酌
油( ) (6)杓
( )
5.解释加点的词.
(1)公亦以此自矜
: (2)但微颔
之:
(3)尔安
敢轻吾射: (4)自
钱孔入:
(5)惟手熟尔
: (6)笑而遣
之:
6.找出通假字并解释.
(1)但手熟尔: 同
(2)以杓酌油: 同
7.一词多义.
(1)射
汝亦知射
乎:
吾射
不亦精乎: { (2)善
陈康肃公善
射:
择其善
者而从之: {
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(3)尔
尔
安敢轻吾射:
但手熟尔
: { (4)以
以
我酌油知之:
以
钱覆其口: {
8.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是 ( )
A.我们青少年应该从小树立目空一切
的远大理想,努力学习,报效祖国.
B.重读了小学时的日记,童年往事历历在目
,我好像回到了从前.
C.冒着四月的细雨,我们小心翼翼
地走进苗圃,去亲近雨中的花朵.
D.雄伟的泰山、奇绝的黄山、秀丽的庐山这些大自然的杰作让人叹为观止
.
9.下列句子中加点词语使用有误的一项是 ( )
A.接种新冠疫苗,其实就是给人类的生命和健康构筑一道安全的屏障
.
B.我们青年人要在历史中墨守
前行的力量,传承红色基因,争做时代新人.
C.时间的价值从来都弥足珍贵
,时间倏忽而过尤需珍惜.
D.随着北京2022年冬奥会的临近,中国人民参与冰雪运动的热情与日俱增
.
10.依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是 ( )
英雄是中华民族的 ,是时代的引领者.在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信
仰坚定、 ;在波澜壮阔的建设时期,英雄们 、坚韧不拔;在和平时期,英
雄们负重前行、无私奉献.崇敬英雄,不只是为了纪念历史、 先烈,更是为了发
挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量.
A.栋梁 视死如归 不依不饶 缅怀
B.栋梁 大义凛然 不依不饶 沉湎
C.脊梁 大义凛然 百折不挠 沉湎
D.脊梁 视死如归 百折不挠 缅怀
11.下列句子顺序排列最恰当的一项是 ( )
①但是这些优秀并非万能,也不是一成不变的.
②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化,优势也可能变成劣势.
③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果.
④如若刻舟求剑,麻痹大意,更可能发生逆转,最终导致失败.
⑤因此,不能让经验主义冲淡了规律,麻痹思想遮挡了双眼,从而败在了优势上.
A.②⑤①③④ B.③①②④⑤
C.③①④②⑤ D.②⑤④①③
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计划18 语言运用
一、对联知识.
1.文段横线处填入下联最恰当的是 ( )
“扬州好,茶社客堪邀.”大清早,一碟烫干丝,两只三丁包,再来一壶绿杨春,呱呱叫!
“十里春风吹琼宴, .”下班后,约三五好友,去饭馆小聚,品品美食,聊聊家常,真
惬意! 可不是个好地方?
A.楼台处处迷芳草 B.二分明月落金樽
C.拂浪旗开日月浮 D.万家杨柳挂新秋
2.下列是一网友为“杂交水稻之父”袁隆平先生所写的对联,但顺序已被打乱,请你根据对
联知识,将它们重新组合成一副完整的对联,并抄写到相应的横线上.
四海 种子 香入梦 稻花 重如山 一枚
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3.