8.1 憧憬美好集体 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

8.1 憧憬美好集体 政治认同：了解集体的愿景的内涵及其作用，理解美好集体的内涵及其对我们成长的意义。 道德修养：掌握美好集体需要哪些良好的氛围。 法治观念：通过对美好集体特征的理解，认识到一个美好的集体，对我们的成长具有重要意义。 健全人格：学习如何与集体相处后，能够正确处理集体中不同的意见、竞争与合作，正确处理集体中的人际关系。 责任意识：培养学生的团队意识，提高学生的集体生活能力。 核心素养目标 教学重点：愿景的内涵及美好集体对我们成长的作用。 教学难点：美好集体所具有的特点。 01 共同的愿景 B A 美好集体应该是发展个性、相处融洽、共担责任的集体…… 美好集体应该是向上、包容、公平、合作的集体…… 我认为优秀的班集体应该...... 这些都是大家憧憬的美好集体 对集体的愿景 共同的愿景 4 拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。 课堂笔记1 集体愿景的含义？P72 一、共同的愿景 愿 心 愿 景 景 象 愿景 个人脑海中所向往的前景 大到国家、企业，小到家庭、班集体，都有共同愿景。 结合生活，请你列举你所知道的集体的愿景， 并谈谈集体愿景的作用。 中国的愿景：实现中华民族伟大复兴。 国家富强 民族振兴 人民幸福 和平发展 产生巨大的向心力和凝聚力。 7 集体的愿景有什么作用呢？ 中国的愿景：实现中华民族伟大复兴（中国梦） “中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力，也是中国发展的内驱力。 “升国旗，奏国歌”的愿景将队员们团结起来，产生高昂情绪和发奋精神，激发运动员的积极性。 乒乓团队的愿景：升国旗、奏国歌 ①对集体：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 ②对个体：共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 课堂笔记2 集体愿景的作用（重要性）是什么？P72 我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。 我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉 快而充实。 我特别喜欢德育校本课。每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既培养了能力，有开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。 我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练时，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。 你有过类似的集体生活经历吗？它给你带来了什么？ 设想一下：怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景？ 探究与分享 ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 ②在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 课堂笔记3 美好集体的作用？P73 第二目 良好的氛围 11 探究活动 5月27日11时，2020珠峰高峰测量登山队登顶成功。巅峰时刻，全民沸腾。 从4月30日下午，2020珠峰高峰测量登山队正式启动，到5月6日，珠峰高峰测量登山队正式出发，到今天成功冲顶。历时近一个月时间，经过三次突击，8名登山队员又站上了世界之巅。 思考：登山队的愿景是什么呢？ 攀登珠峰的难关 探究活动 13 2020珠峰测量登山活动自1月开始启动训练，由中国登山队与国测一大队以及西藏登山队员根据登山经验、体能和登山队需要联合选拔队员并组成2020珠峰测量登山队。让每个人都能够公平竞争，给每个人展示潜能的机会，同时鼓励队员发表自己的见解，给出登山方案的建议。 ② 每个人都应该遵守共同的规则，在规则目前没有特权和例外。 ③每个人都享有公平的发展机会 ，没有偏见与排斥。 ① 对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视； 美好集体是民主的、公正的 良好的氛围 13 4. 美好集体的特征 （1） 美好集体是民主的、公正的。（P73） 怎样在集体中做到民主、公正？（P73-2） ①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视； ②每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外; ③每个人都享有公平的发展机会 ，没有偏见与排斥。 良好的氛围 笔记区 14 探究活动 夏伯渝老人前四次分别因为什么攀登珠峰失败？ 由此，请你猜想一下，珠峰登山队是一个具有什么特征的集体？ 美好集体是充满关怀与友爱的 良好的氛围 15 4. 美好集体的特征 （1） 美好集体是民主的、公正的。（P73） 怎样在集体中做到关怀与友爱？（P74） 在集体生活中，人与人之