内容正文:
8.2 我与集体共成长
1、怎样建设美好的集体?/共建美好集体有什么要求?
2、为什么要在集体生活中学会承担责任?
3、集体生活中应该怎样承担责任?
4、在集体中勇于担责的对我们的意义?
一
自主学习
(用铅笔记上问题并划出答案)
01
在共建中尽责
1、怎样建设美好的集体?/共建美好集体有什么要求?
①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。
②我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
③共同商定集体的规则与制度;确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
④民主制定规则,自觉遵守规则是为了形成相当稳定的秩序,这需要我们的“自治”精神。
1、怎样建设美好的集体?/共建美好集体有什么要求?
⑤共同创造良好的集体氛围,良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息,离不开我们每个人的努力。
1、怎样建设美好的集体?/共建美好集体有什么要求?
“自治”精神的表现:
(1)每个成员主动参与集体建设,
(2)积极参加集体活动,
(3)自觉维护集体荣誉。
在担当中成长
Part 02
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只要我们上了船,我们就和船捆绑在一起了。船的前途决定了我们的前途,船的命运决定着我们的命运。船翻了,我们就会葬身大海。船上的每个人,不管我们之间本领的差异有多么大,都一样用自己的激情工作着、奉献着。我们把自己的命运交给船来处置。
┅┅
让我们谨此起誓:我们将奉行“这是我们的船”的法则,将与船同生死、共命运;因为—这是我们的船。
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做;集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。
阅读感悟:“这是我们的船”
二、在担当中成长
探究与分享
选择一个你愿意与大家分享的集体,谈谈你对做主人翁的认识。
做主人翁的感受:
做主人翁的义务:
在集体中,我愿意:
为集体出力,各尽所能
1、为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。
我参加歌咏赛
为班级争得荣誉
我参加拔河比赛
为班级争得荣誉
我参加舞蹈比赛
为班级争得荣誉
班级管理
班里成员这样做给我们什么启示?
③ 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。
捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者同样重要。
思考:请你评价一下小亮同学的行为?
小亮在帮助同学打扫卫生时,不小心打破了教室的玻璃,导致卫生评比被扣分。事后,他主动向老师承认了错误,并做了赔偿。
情境探究
④在集体中学会承担责任,自我磨砺。
⑤在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。
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①集体的建设需要每个人的智慧和力量。
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。
③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。
④在集体生活中学会承担责任。
⑤在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。
★★
2.怎样在担当中成长?(P79-P82)
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辩论赛:
当班干部对自己的影响是利大于弊?还是弊大于利?
代价:①花费更多的时间、精力;
②可能会耽误学习;
③因为做得不好而受到批评
④可能会得罪人
⑤……
收获:①锻炼了个人的意志品质;
②培养了责任感;
③提高了处理事务的能力;
④如果合理安排时间,有利于提高学习效率......
探究三:
②在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程;有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。P81
3. 承担责任的意义是什么?
①承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。P81
③勇于担责可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。P82
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在共建中尽责
在担当中成长
我与集体共成长
1、自主建设、自我管理
2、共同确定愿景和目标
3、共同商定集体规则与制度内容
4、遵守规则,发扬“自治”精神
5、共同创造良好集体氛围
1、每个人贡献智慧和力量
2、每个人各尽所能,发挥所长
3、维护集体荣誉
4、承担责任,体现在实际行动中
5、接纳、理解、关爱他人,学会参与,学会担当
总结
1.每个人把自己的智慧和热情贡献给集体,集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体,就应该( )
A.有共同目标