4古诗三首 《山行》（课件）统编版语文三年级上册

山行 唐 杜牧 古诗是我国一颗璀璨的明珠，在之前的学习中同学们都喜欢哪些学过的古诗?今天老师带领同学们来学习一篇关于秋天的古诗，去感受一下诗人是如何描绘秋天的美景。 杜牧（803年—852年），唐京兆万年（今陕西省西安市）人，字牧之。 杜佑之孙。 唐代文学家 、大和进士。 走进作者 4 远上/寒山/石径斜， 白云/深处/有人家。 停车/坐爱/枫林晚， 霜叶/红于/二月花。 山行 唐 杜牧 5 认识生字 6 7 8 走进古诗 9 远上/寒山/石径斜 远上：登上远处的山 石径：石子铺成的小路。 翻译：深秋时节，沿着远处的石子 成的倾斜小路上山 10 为什么称为寒山？ 寒山“是指“寒冷的山”， 用”寒“字点名此时的季节特点,也表明诗人当时的心境,了定下诗歌的感情基调。 诗人在弯弯曲曲的山路上走着，往远处看到了什么？ 这几户人家在什么地方呢？ 白云/生处/有人家。 翻译：在那生出白云的地方居然还有几户人家。 说明十分地偏僻 几户居住的人家 12 停车/坐爱/枫林晚 作者为什么要停在这里? 诗人没有想到，深秋的山林中 ，竟然有一片红红的枫林，他停车就是因为爱这美丽的枫林。 坐：因为 13 枫林晚景图？ 14 作者如何描写枫林晚景的？ 霜叶红于二月花” 红于：比……更红 经过深秋寒霜的枫叶，比二月的春花还要红 15 诗歌小结 这首诗用寒山、石径、白云、枫林向人们却勾勒出一幅迷人的秋景图，置身期间，让人留恋往返。这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露，志趣的寄托，因而能给读者启迪和鼓舞。 这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。 诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。 $