第8课 同步练习 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

第8课-同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、语言文字运用(共0分 1．下面是杜甫一首题为《宿江边阁》的律诗，中间两联排序正确的一项是（   ） 暝色延山径，高斋次水门。__________，__________。__________，__________。不眠忧战伐，无力正乾坤。 ①孤月浪中翻      ②鹳鹤追飞静      ③豺狼得食喧      ④薄云岩际宿 A．①④③② B．②④①③ C．④①②③ D．②③④① 2．下列对《登高》的赏析，不恰当的一项是（   ） A．首联用“风急”二字带动全联，其中风、渚、天、沙、猿啸、鸟飞，对仗工整。 B．颔联“萧萧”“滚滚”使“无边落木”“不尽长江”更加形象，景象萧瑟、阔远。 C．“常”极言诗人客居他乡之久，抒写思乡情切；“独”突出孤独无依，处境艰难。 D．颈联表现感情，“万里”“百年”分别从纵（时间）、横（空间）二方面着笔。 3．对《登高》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ） A．诗人开篇用十分凝练的语言，描写了富有特征的风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等六种景物，使形态、声音、色彩一一得到了表现。 B．颈联中“悲”是全诗的诗眼，它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感，诗歌所抒之情缠绵悱恻，含蓄蕴藉。 C．颔联也是写景，但手法与首联不同，如果说首联是一幅工笔画的话，那么颔联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物——萧萧的落木，滚滚的流水，加以渲染，给读者留下了广阔的想象空间。 D．杜甫是忧国忧民的现实主义诗人，他对人生有大悲悯。“艰难苦恨繁霜鬓”是他观照现实的结果。这里既有国家的艰难，又有个人的苦难，意蕴丰厚。 4．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（　　） A．忽魂悸以魄动           悸：猛然惊醒的样子 B．潦倒新停浊酒杯         潦倒：穷困不堪 C．迷花倚石忽已暝         暝：睡着 D．座中泣下谁最多         泣：眼泪 5．下列各句中，加点词的活用现象与例句相同的一项是（   ） 例句：歌以赠之 A．遂命酒 B．浔阳江头夜送客 C．梦啼妆泪红阑干 D．商人重利轻别离 6．下列语句中，加点的“等闲”与“秋月春风等闲度”中的“等闲”一词意思相同的一项是(   ) A．红军不怕远征难，万水千山只等闲 B．莫等闲，白了少年头，空悲切 C．等闲之辈 D．不可等闲视之 二、阅读理解 阅读下面的文字，完成问题。 永远的李白 刘雪枫 农历岁末，一个温暖的冬日，我们以李白的方式纪念李白的1300岁。 1300年，李白飘逸的身影不仅没有模糊，反而越来越清晰，那是他离我们越来越近的缘故吗？ 1300年，李白的诗篇于我们不仅没有隔世绝代之感，反而越来越生动鲜活，内涵丰富，那是因为我们有了音乐的李白吗？ 李白是中国的，李白同时也是世界的。这种观念从来没有像今天这样有意义。100年前，以李白诗为代表的中国诗被译成法文和德文，分别以《美玉集》和《中国之笛》这样浪漫的名字在西方结集出版。对于大诗人庞德用英文翻译的李白的诗歌，艾略特认为“是对英语诗歌进程持久的、决定性的贡献”。影响最大、流传最广的无疑是作曲家马勒根据《中国之笛》中四首李白的诗谱写的大型声乐交响曲《大地之歌》（又叫《尘世之歌》）。李白诞辰1300周年同时也是马勒去世90周年，欧美的乐团大多数都上演了《大地之歌》，同时纪念东西方的两位文化名人。 唐诗是中国文学乃至中国文化的顶峰，李白是站在这个顶峰之上的巨人；李白是中国文化中最让人引以自豪的符号，同时也是跳出传统程式的异教，1000多年来，随着他不朽诗篇为人传诵，他狂放飘逸、特立独行的诗人气概也让人心潮澎湃、激动不已，他灵动奇丽的诗以及坎坷曲折的人生际遇激活了后代众多艺术家的创作灵感，不论是文学、音乐、戏剧，还是绘画、舞蹈、雕塑等，我们都可以看到这位大诗人伟岸傲立的身影，也能透过这些作品感受到诗人那份与天地精神独往来的人文情怀。今天，我们为了纪念李白，不仅有诗的纪念。我们有音乐的纪念，有舞蹈的纪念，有戏剧的纪念，还有书画等艺术作品的纪念，还有李白的英文诗、法文诗、德文诗、日文诗的纪念。这些纪念恰到好处地将“李白与现代”和“李白与世界”两条线索贯穿并交织起来，为我们在这样一个纪念的年代里，展示了一个跨越1300年的李白，一个离我们最近的李白。 大型现代舞剧《梦白》是广州现代歌舞团为纪念李白诞辰而特意创作的。舞者用现代舞蹈语汇和现代音乐表现了诗人性格的不同方面，他们使李白的形象虚中有实，实中有虚。这不是一个穿长袍束高冠的李白，他是长存人们心中的另一个始终具有现代感的李白。一个衣着、服饰与我们无异的李白。交响音乐会《明月出天山》以郭文景的交响合唱《蜀道难》和周龙的《唐诗四首》为核心