4 小数的意义和性质（课件）人教版四年级下册数学

4 小数的意义和性质 数学配人教版 （四年级/下册） 1 1 第1课时 小数的意义 第2课时 小数的读法和写法 第3课时 练习九 第4课时 小数的性质 第5课时 小数的大小比较 第6课时 练习十 第7课时 小数点移动引起小数大小的变化 第8课时 解决问题 第9课时 练习十一 第10课时 小数与单位换算 第11课时 练习十二 第12课时 小数的近似数 第13课时 练习十三 第14课时 练习十四 快乐导航 1.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…… 2.每相邻两个计数单位之间的进率是10。 第1课时 小数的意义 小试身手 1.看图写数。 9 10 4 10 24 100 0.9 0.4 0.24 第1课时 小数的意义 2.填空题。 （1）把1 m平均分成10份，每份是（ ）dm，也就是m，写成小数是（ ）m。 （2）0.35是由（ ）个0.1和（ ）个0.01组成的。 （3）一位小数表示（ ）分之几，三位小数表示（ ）分之几。 1 1 10 0.1 3 5 十 千 第1课时 小数的意义 3.判断题。（对的画“√”，错的画“×”） （1）小数都比1小。 （ ） （2）1.45里面有145个百分之一。（ ） （3）0.09里面有9个0.01。 （ ） × √ √ 第1课时 小数的意义 4.连一连。 第1课时 小数的意义 5.把下面的分数改写成小数。 第1课时 小数的意义 0.2 0.26 0.054 2.5 6.选择题。（把正确答案的序号填在括号里） （1） 6 cm=（ ） A.0.6 m B.0.06 m C.0.006 m （2）3 dm=（ ） A.0.3 m B.0.03 m C.0.003 m B A 第1课时 小数的意义 7.用1、2、3和小数点，能组成哪些不同的两位小数？（每个数字都要用上且只能用一次） 1.23、1.32、2.13、2.31、3.12、3.21 第1课时 小数的意义 快乐导航 1. 小数的数位顺序表 第2课时 小数的读法和写法 2.在读写小数时，将小数分为三部分：整数部分、小数点、小数部分。整数部分按整数的读法和写法去读、写；小数点读作“点”；小数部分，从左往右依次读、写出每个数字。 第2课时 小数的读法和写法 小试身手 1.读出下面各数。 0.037读作：_____________ 15.15读作：_____________ 9.090读作：_____________ 零点零三七 十五点一五 九点零九零 第2课时 小数的读法和写法 2.写出下面各数。 一百二十三点零四写作：____________ 三十五点三二六写作：____________ 五十点七零零写作：____________ 123.04 35.326 50.700 第2课时 小数的读法和写法 3.写出下面各数中的“8”表示的意思。 （1）6.08 ______________ （2）3.86 ______________ （3）28.34 ______________ （4）0.618 ______________ 表示8个0.01 表示8个0.1 表示8个1 表示8个0.001 第2课时 小数的读法和写法 4.一个小数，它的整数部分的最低位是（ ）位，小数部分的最高位是（ ）位，它们之间的进率是（ ）。 个 十分 10 第2课时 小数的读法和写法 5.十分位上的计数单位是（ ），十位上的计数单位是（ ）。 第2课时 小数的读法和写法 0.1(或十分之一) 10(或十) 6.把下面的小数改写成分数。 23 10