精品解析:3.1 群落与非生物环境组成生态系统-2021-2022学年高二生物课后培优练(浙科版2019选择性必修2)

2023-06-13
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3.1 群落与非生物环境组成生态系统 1. 科研人员发现物种甲和物种乙在某一地区共同生活了上百万年,其中物种甲和物种乙是捕食关系且物种甲的主要食物来源是物种乙。下列叙述错误的是( ) A. 物种甲的存在和进化会影响物种乙的生存和进化 B. 物种甲和物种乙的进化与该地区环境变化没有关联 C. 若物种乙植物,则物种甲可能属于第三营养级 D. 即使物种甲因某种外因灭绝,物种乙也不会快速灭绝 2. 科学家发现一种蜣螂(俗称屎壳郎)提高了“生活品味”,不仅吃粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏,后腿较卷曲,便于捕猎千足虫。下列有关叙述不正确的是( ) A. 该蜣螂既是消费者又是分解者 B. 与普通蜣螂相比,该蜣螂种群的某些基因频率发生了改变 C. 头部和后腿结构发生变化的蜣螂类型是自然选择的结果 D. 该蜣螂与普通蜣螂之间产生了生殖隔离 3. 下列关于生物学叙述正确的是() A. 一个转运RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸,携带氨基酸的转运RNA共有61种 B. 控制紫茉莉细胞核遗传和细胞质遗传的物质分别是DNA和RNA C. 红螺菌的体内具有光合色素,能够在缺氧的情况下利用光能,以有机酸、醇等物质,使自身迅速增殖,故红螺菌在生态系统的成分中应属于分解者 D. 有一种遗传病是由线粒体DNA基因突变所致,某女生的母亲患有此病,如果该女生结婚生育,则其子女是否患病须经基因检测才能确定 4. 下图表示垃圾资源化、无害化处理的方案,下列说法正确的是 A. 该生态系统中消费者有蚯蚓和苍蝇等 B. 与途径④⑤相比,途径③更能体现生态效益 C. 途径⑦中沼气的开发遵循了物质循环再生原理 D. 有机废物的沼气发酵能实现能量的循环利用 5. 下列有关新冠病毒及新冠病毒灭活疫苗的叙述错误的是(  ) A. 两者的组成元素中都一定含有碳元素 B. 两者都不是生命系统的基本单位 C. 两者都是生态系统成分的分解者 D. 两者都能刺激机体产生相应免疫反应 6. 下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是( ) A. 真核细胞的遗传物质是DNA,但有的原核细胞的遗传物质是RNA B. 有染色体的细胞是真核细胞,没有染色体的一定是原核细胞 C. 细菌是典型的原核细胞,它可以是生产者、消费者或者分解者 D. 能进行有丝分裂的细胞一定不是原核细胞 7. 下图是一个北温带湖泊的垂直结构示意图,下列说法错误的是( ) A. 表水层是浮游生物活动的主要场所 B. 植物残体的腐败和分解过程主要发生在底泥层 C. 夏季氧气含量与水深成反比,与温度及光的穿透性有关 D. 表水层含氧量夏季比冬季高是由于夏季植物光合作用更旺盛 8. 图示某生态农场生产流程,据图分析下列说法错误的是( ) A. 食用菌和蚯蚓在该生态系统中属于分解者 B. 该生态系统达到了能量多级利用的目的 C. 因食物链延长,该生态系统总能量利用效率降低 D. 循环利用有机废弃物,提高了系统的效益 9. 请回答下列与城市生态系统有关的问题。 (1)城市生态系统是由自然系统、经济系统和社会系统所组成的人工生态系统,该系统的组成成分仍然包括生产者、消费者、分解者和______________________,但其营养结构相对________(“简单”或“复杂”)。 (2)城市生态系统和自然生态系统都离不开物质循环和能量流动。下列表格中A、B、C三处与备选项序号的对应关系是:A对应________,B对应________,C对应________。 自然生态系统 城市生态系统 有机物来源 ② A 能量来源 B C 备选项:①太阳能;②本系统生产者合成;③其他生态系统。 (3)城市化进程的加快也带来了严重的环境污染等问题。某公司新近研究的垃圾“无害化”处理项目的生产流程如下: 该公司上述对垃圾的处理方法对传统生产方式进行了_____________,一定程度上解决了垃圾污染问题。“无害化”主要是指______________________________________________,这主要体现了生态工程的_______________________原理。 10. 在政府的大力支持下,部分村镇的农民率先建起了以沼气池为中心的生态工程。如图是某同学绘制的一个庭院生态工程的示意图,分析并回答下列问题: (1)该生态系统的“基石”是____________________。沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物,其生态学作用主要是作为________。 (2)构建这种以沼气池为中心的生态模式所依据的最主要的生态学原理是__________________。 (3)某养殖户把自己的养鸡场、养猪场、鱼

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精品解析:3.1  群落与非生物环境组成生态系统-2021-2022学年高二生物课后培优练(浙科版2019选择性必修2)
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