内容正文:
高二暑假作业(二十二)
创新思维要多路探索
3.在人际管理中,换位思考的管理方式,是
核心素养
将管理者与被管理者的关系相互颠倒。
科学精神:理解发散思维的含义、技
这一事例是从以下哪个角度进行逆向思
法、作用,理解聚合思维的含义、特征,明确
维的?
发散思维与聚合思维的关系。正确理解逆
A.事物存在状态
向思维的含义、时机、方法,辩证认识正向
B.事物功能
思维和逆向思维的关系。
C.事物结构顺序
公共参与:自觉运用发散思维和聚合
D.事物之间因果关系
思维指导生活和学习。抓住逆向思维的时
4.由于条件的限制,人们不可能事必躬亲,
机,掌握逆向思维的方法,正确进行逆向
譬如对太空的认识。但我们可以通过天
思维。
文望远镜、派遣宇宙飞船、分析宇宙射
线、陨石等手段来加深对天体结构、宇宙
精典题练
生命及其运动规律的认识。这就是运用
1.一个老人慢慢地沿街边走着,看到一个
了暗箱理论。这是从哪个角度进行逆向
思维的?
小孩踮着脚想按一个门铃,但还是差了
B.逆反心理
一点。于是老人走过去和蔼地说:“小朋
A.事物存在状态
C.由因到果
D.由果溯因
友,我来帮你按吧。”说着,老人就按响了
5.在发现问题阶段,思维的发散和聚合要
门铃,直到确信里面的人能听见了才放
发生多次转化。当人们选定了一个课题
开了手。这时,小孩急切地对老人说:
时,思维状态处于
(
“咱们赶快逃吧,快!”对此事件评价正确
A.发散状态
的是
(
B.聚合状态
A.老人没有坚持用发散性思维看问题
C.发散与聚合交叉状态
B.小孩坚持了发散性思维
D.先聚合后发散状态
C.发散性思维具有流畅性
6.聚合思维所得出的最优方案,总是经过
D.小孩比老人的思维更具独特性
逻辑论证后得出的。这说明
2.在新产品开发和旧产品改造方面,最好
A.聚合思维的过程具有严谨性
用思维发散技法中的
(
B.聚合思维的思路具有归一性
A.列举法
B.信息交合法
C.聚合思维的思路具有变通性
C.检核表法
D.头脑风暴法
D.聚合思维的结论具有可论证性
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7.发散思维具有思维创新的功能,因此它
9.以前许多地方甲状腺肿大盛行,人们不
能够找到解决一切问题的新设想。对此
知道是何原因。卫生保健人员进行了多
分析正确的是
方面调查比较发现,这些地区的人口、气
A.正确,因为发散思维不仅能够帮助我
候、风俗民情等各有特点,但是有一个共
们发现新问题,还能对所要解决的问
同的情况,那就是土壤和水流中缺碘,居
题提供众多新设想
民的饮食和饮水也缺碘。经过各种分析
B.正确,发散思维能够帮助我们达到思
比较和验证发现,缺碘是引起甲状腺肿
维创新的目的
大的原因。卫生保健人员所用思维方式
C.不正确,因为虽然发散思维有助于创
的最大特点是
A.聚合思维的过程具有严谨性
新,但其结论具有或然性
B.聚合思维的思路具有归一性
D.不正确,因为仅靠发散思维难以产生
C.聚合思维的结论具有可论证性
理想的效果,还需要直觉、想象、灵感
D.聚合思维的结果具有独特性
的积极参与,以及聚合思维的运用
10.“1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
8.在瓷器烧制过程中,如果釉彩的膨胀系
=?”在其他同学忙着将它们一一相加
数大于瓷体胚胎的膨胀系数,就会使釉
时,高斯却发现:第一项和倒数第一项、
面开裂,形成许多细小的裂纹。人们将
第二项和倒数第二项、第三项和倒数第
错就错,有意识地造成釉面裂纹,使之符
三项…每对数的和都是“11”。这说
合人们的审美情趣,裂釉瓷器成为一种
明
珍贵的艺术品。这一事例所使用的逆向
①将不同事物所具有的功能综合起来,
思维技法是
往往可以产生“整体大于部分之和”的
A.对已有的有关事物存在状态的认识作
整体涌现功能②运用归纳推理方法,
转换性思考
可以从特殊性中得出关于事物普遍性
B.对事物结构顺序的已有认识进行反向
的结论③依据逻辑规则,通过严格推
思考
导,得出一个关于事物存在状况的必然
C.对已有的有关事物功能的认识作反向
性结论④事物既相互区别又相互联
思考
系,是聚合思维的客观基础
D.对已有的有关事物之间因果关系的认
A.①②
B.②③
识作交换性思考
C.②④
D.③④
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11.某县城的一条街上,有一家饭店门前贴
13.阅读材料,回答问题
出广告:“本店厨师的烹调技术全城第
我国速算专家史丰收反思数学计
一。”不久,这条街上第二家饭店开始营
算方法:为什么一定要从右向左、从低
业,门前也贴出了一则广告:“本店厨师
位开始计算呢?人们的读和写都是从
的烹调技术全区第一。”过了一段时间,
左到右,计算能不能也从左到右、从高
这条街上又有第三家饭店开张,这家饭
位数开始?沿着这一思路,他创造出驰
店的门前写的是:“本店厨师烹调技术
名中外的“史丰收速算法