高二政治暑假作业(十九)理解质量互变-【步步维赢·必刷题】2023高二政治暑假作业

高二暑假作业（十九） 理解质量互变 2.村支书虽处在治理的“神经末梢”，却管 核心素养 理着国家惠农物资的发放、拆迁、补偿工 科学精神：理解质与量的作用，明确量 作等。若对村支书监管不到位，很容易 变与质变的关系及其要求，理解适度的含 滋生腐败。这说明 () 义，明确区分量变与质变的标志，明确思维 ①量变总会引起质变，要防止小官巨贪 对适度原则的遵循。 ②质变是量变的必然结果，要防止积小 公共参与：在生活和学习中，自觉把握 贪成巨贪③量变达到一定程度必然引 事物发展过程中的量变与质变、渐进性与 起质变，要加强监管④量变到质变的 飞跃性、连续性与间断性的关系，在生活和 过程就是发展，要防微杜渐 工作中自觉贯彻适度原则。 A.①③ B.①④ 精典题练 C.②③ D.②④ 3.下列对“度”的含义表述正确的有( 1.某校一位高三同学给自己制作了“励志 ①度是事物的质和量的统一②度是保 格言”（下表）。从中我们可以感受到 持事物质的数量限度③度是引起事物 变化的关节点④度是一事物区别于他 (1-0.01)365=0.03 事物的规定性 (1+0.01)365=37.78 A.①② B.①③ 积跬步以至千里，积怠惰以致深渊 C.②③ D.②④ (1-0.02)65=0.0006 4.超限效应在家庭教育中时常发生。如， (1+0.02)365=1337.4 当孩子犯错时，父母会一次、两次、三次， 只比你努力一点的人，其实已经甩你很远 甚至四次、五次重复对一件事做同样的 ①要重视量的积累，为发展创造条件 批评，使孩子从内疚不安到不耐烦乃 ②文化环境和文化活动提升文化素养 反感讨厌。被“逼急”了，就会出现“我偏 ③事物发展是前进性与曲折性的统一 要这样”的反抗心理和行为。为克服超 ④优秀的文化能够增强人的精神力量 限效应，我们应该 ( A.①③ B.①④ A.加强意识的目的性和计划性 C.②③ D.②④ B.具体问题具体分析，正确解决矛盾 ·54· C.充分发挥意识对人体生理活动的调控 心。经过努力，他的成绩终于有了起色。 作用 重抓转弯滑道重心，属于思维抽象环节 D.把量变控制在一定的限度之内，保持 中的 ( 事物性质稳定 A.分离 B.提纯 5.粮食自给率是衡量粮食安全的重要指 C.简略化 D.理想化 标。我国粮食安全要求粮食自给率不低 8.杰出科学家都有“毕生成一事”的坚持。 于95%，每下降1个百分点，就需要大量 袁隆平、屠呦呦、黄大年等人无一不是数 进口粮食。如果我国过分依靠国际资源 十年如一日，在各自专业领域潜心钻研， 和市场实现粮食供给就会对世界粮食安 不断追求，才取得突破性成就。这启示 全构成威胁。这启示我们 我们要 ( A.事物量变必然引起质变 A.牢牢抓住主要矛盾 B.实现质变，必须重视量的积累 B.要优化事物要素，增强系统 C.善于把握矛盾的主要方面 C.要把握分寸，坚持适度原则 D.抓住时机，促成质变 D.要重视量的积累促成质变 9.“逆水行舟，一篙不可放缓：滴水穿石，一 6.20世纪80年代，邓小平提出了“三步走” 滴不可弃滞。”这句话蕴含的哲理是 战略，目前已顺利实现头两步目标：世纪 ( 之交党提出2020年全面建成小康社会 A.离开了人的主观能动性，量变不会引 目标，已经实现。党的十九大提出，到 起质变 2035年基本实现社会主义现代化，2050 B.只要坚持不懈地努力，就能改变事物 年把我国建成富强民主文明和谐美丽的 变化的必然趋势 社会主义现代化强国。上述战略部署的 C.没有渐进的量的积累，任何质变都不 哲学依据是 ( ) 可能发生 ①事物的变化和发展呈现出阶段性特征 D.任何事物的量变引起的质变都是前 ②人类社会是不断发展的 ③事物的发 进、上升运动 展最终要通过量变得以实现④新事物 10.长期以来，华为公司重视科研投入，成 战胜旧事物要经历曲折的过程 为我国科研投入持续保持第一的企业。 A.①② B.①③ 长期的科研投入换来了原创技术的突 C.②④ D.③④ 破和品牌效益的提高，2018年第二季度 7.冬奥会前夕，某短道速滑运动员虽然训 华为手机市场份额已经超过苹果，跃升 练很刻苦，但是他在多次测试中成绩均 至世界第二位。华为的发展体现了 不理想。在教练的帮助下，他终于找到 ( 了原因：转弯滑道重心掌握不好。在以 ①通过量的积累为实现质变创造条件 后的训练和测试中，他重抓转弯滑道重 ②量变积累到一定程度必然引起质变 ·55· ③抓住时机促成飞跃，才能实现发展 13.阅读材料，回答问题。 ④在新质基础上为新的量变开辟道路 党的十九大提出坚决打赢脱贫攻 A.①② B.①③ 坚战，确保到2020年我国现行标准下 C.②④ D.②③ 农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘 11.有人说如今的大学毕业生就业难，但就 帽