内容正文:
《小升初最后冲刺应用题专项练习》苏教版小学六年级下学期卷
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一、应用题
1.一个圆柱形蓄水池,底面直径8米,高4米,蓄水池中现有水150.72立方米,水池中水的高度是多少米?
2.甲、乙两支清洁队共有100人,已知甲队人数的与乙人数的相等,甲、乙两队各有多少人?
3.在比例尺是的地图上,量得甲、乙两地间的铁路长12.5厘米,一列火车从甲地开出,6小时后到达乙地,这列火车平均每小时行多少千米?
4.在一个底面半径5厘米,高28厘米的圆柱形水桶内装满了水,另有一个圆锥形空水桶,它的上口周长为37.68厘米,现在把圆柱形水桶里的水往圆锥形水桶里倒,当圆锥形水桶装满时,圆柱形水桶还剩10厘米高的水,求圆锥形水桶的高.
5.两个圆柱形的水桶,甲桶的高等于乙桶的2倍.而乙桶的直径等于甲桶直径的2倍.问甲桶的容积A与乙桶的容积B之间究竟哪一个大?
6.一个盛有水的圆柱形容器的内半径为5厘米,水深15厘米,今将一个底面半径为2厘米,高为18厘米的铁圆柱垂直放入容器中,求这时容器的水深是多少厘米?
7.一个长方体木块,长55厘米,宽40厘米,高30厘米,将其加工成一个最大的圆锥体木块,圆锥的体积是多少?
8.一根钢管的外直径为16厘米,内直径为8厘米,长为50厘米,这根钢管的体积是多少立方厘米?如果每立方厘米的钢管重7.8克,那么这根钢管重多少克?
9.某工厂四月份(30天)计划生产一批零件,平均每天要生产400个才能完成任务,实际上前6天就生产了3000个.照这样计算,完成原计划任务要用多少天?(分别用正、反比例解)
10.如图,直角三角形ABC,以AB为轴,把这个三角形绕轴旋转一周,得到的立体图形的体积是多少立方厘米?
11.一个直角边分别为3分米和2分米的三角形小旗,以3分米所在的直线为轴旋转一周,求所得图形的体积。
12.圆柱与圆锥的底面面积与高相等,圆柱底面直径4厘米,高6厘米,圆锥的体积是多少?
13.客车和货车同时从甲乙两地中点向相反的方向行驶,5小时,客车到达甲地,货车离乙地还有60千米.已知货车与客车的速度比5:7.甲乙两地相距多少千米?
14.用砖砌一个圆形花池,外直径10米,内直径8米,高1米,每块砖长30厘米,宽15厘米,厚5厘米,砌这个花池需要用多少块砖?(π取3.14)
15.一个不规则的铁块刚好掉到一个底面半径是10厘米,高是3分米的圆柱形水瓶里,这杯水的水面上升了5厘米,你能算出这块铁块的体积吗?
16.在底面半径是10厘米的圆柱形杯中,装有7厘米高的水,把一小块铁浸入水中,这时水上升到9厘米,问这块铁的体积多大?
17.在一幅比例尺是的平面图上,量得一块直角三角形的钢板的两条直角边共长5.4厘米,它们的长度比是5∶4,这块钢板的实际面积是多少平方米?
18.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是12.56cm3.圆锥的底面直径是2cm,那么它的高应该是多少厘米?
19.一个圆柱的底面周长是18.84厘米,沿着底面直径将它切成相等的两半,表面积增加了180平方厘米,原来这个圆柱的表面积和体积各是多少?
20.将一个棱长为15厘米的正方体容器装满水,倒入一个底面半径是20厘米的圆柱体容器中,这时圆柱体容器的水深多少厘米?(得数保留一位小数)
21.某工厂生产一批零件,计划每天生产200件,25天可以完成任务,实际每天超产25%,实际生产了多少天?
22.在比例尺是1∶6000000的地图上量得济南到青岛的距离是6厘米,那么在比例尺1∶8000000的地图上,济南到青岛的距离是多少厘米?
23.用彩带捆扎一个圆柱形的礼品盒(如图)。打结处正好是底面圆心,打结用去彩带25厘米。
(1)捆扎这个礼品盒至少用去彩带多少厘米?
(2)在蛋糕盒的整个侧面贴上商标纸(结头处重合2厘米),商标纸的面积是多少平方厘米?
24.如图:直角三角形的两条直角边BC与AB的比是1:2,如果以BC边为轴旋转一周形成圆锥甲,以AB边为轴旋转一周形成圆锥乙,那圆锥甲与圆锥乙的体积比是多少?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.3米
【详解】试题分析:根据圆柱的体积(容积)公式:v=sh,那么h=v÷s,据此解答.
解:150.72÷[3.14×()2],
=150.72÷[3.14×16],
=150.72÷50.24,
=3(米),
答:水池中水的高度是3米.
点评:此题主要考查圆柱的体积(容积)公式的灵活运用.
2.甲队:60人,乙队:40人
【分析】根据“甲队人数的与乙人数的相等”可知,甲队与乙队的人数比为3∶2,再用总人数除以总份数求出每份是多少人,再乘甲队与乙队各自对应