12.2 滑轮 练习 2022-2023学年人教版八年级物理下册

12.2 滑轮 精选练习 人教版八年级物理下册 一、单选题 1．学校每周一都举行升国旗仪式。旗杆的顶部装有一个滑轮，下列关于滑轮的说法正确的是（　　） A．它是动滑轮 B．使用它可以省力 C．使用它可以省距离 D．使用它可以改变力的方向 2．如图所示，，，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。下列说法错误的是（　　） A．自由端F2的速度为0.2m/s B．弹簧测力计读数为9N C．物体A和地面之间有摩擦力 D．如果增大F2，物体A可能向左运动 3．如图所示，重物G=300N，动滑轮重40N，要使重物匀速上升3m，不计摩擦和绳重，则下列说法正确的是（   ）   A．F=640N，并向上移动6m B．F=640N，并向上移动1.5m C．F=340N，并向上移动6m D．F=150N，并向上移动l.5 m 4．如图所示，A物体重力为100N，B物体重力为30N，此时A物体恰好向右做匀速直线运动，A物体受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍，下列说法正确的是（不计绳重和摩擦）（　　） A．A受到的绳子的拉力为30N B．若将B的重力增加一倍，则A受到的摩擦力也增加一倍 C．动滑轮的重力为10N D．若将A匀速向左拉动，则需要给A施加一个水平向左的20N的拉力 5．某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组．匀速提起相同的重物，并上升相同的高度，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是 A．甲图省力，甲图所做的总功大 B．甲图省力，甲、乙所的总功一样的 C．乙图省力，甲、乙所做的总功一样大 D．乙图省力乙图做的总功大 6．简单机械在我们的生活中应用很广泛，下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中不省力的是 A． B． C． D． 7．已知被测物体的重力略超出弹簧测力计的量程，图中的方法中无法完成测量的是 A． B． C． D． 8．下列关于简单机械的说法正确的是 A．利用斜面运送货物虽然省力但是费了距离 B．使用定滑轮既可以省力还可以改变力的方向 C．通过改进可以制造出既省力又省距离的杠杆 D．适当改变滑轮组的绕法可以达到既省力又省功的目的 9．如图所示，在竖直向上的力 F 的作用下，重物 A 沿竖直方向匀速上升．已知 A 的重力 G ＝100N，重物 A 上升速度为 0.2 m /s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力 F 的大小和滑轮上升的速度分别为（ ） A．50N 0.4 m/s B．50N   0.1 m /s C．200N 0.4m/s D．200N   0.1m /s 10．如图所示的装置，物体放在水平桌面上，小华同学在绳自由端用5N竖直向下的力拉绳时，物体在10s时间内匀速向右运动1m， 不计滑轮重、绳重和轮轴摩擦，下列说法不正确的是（　　） A．物体与桌面间的滑动摩擦力是15N B．10s 时间内拉力做的功是10J C．10s 时间内拉力的功率是1.5W D．10s时间内绳子自由端移动距离为3m 二、填空题 11．如图，A重70N，B重50N，绳子给A的拉力是________N，地面给A的支持力是________N。 12．如图所示，动滑轮重10N，不计绳重和摩擦，用力F匀速提起重为90N的重物，并使其升高1m，则拉力为____N，绳子自由端拉过的距离为__________m． 13．小明用如图所示的健身装置来锻炼腿部和手臂的肌肉。使用时，当绳A端固定不动，手在B端用力F拉绳，使总重为G的物体匀速上升，若每个滑轮重。则F=______；当绳B端固定不动，腿在A端用力F拉绳，仍使该重物匀速上升，则F=______。（不考虑绳重和摩擦） 14．使用简单机械可以给人们的生活带来便利。如图甲所示，旗杆顶端安装一个定滑轮，可以改变力的______；图乙所示，把需要剪开的物体尽量靠近剪刀的转动轴，可以使剪开物体时更______。    15．使用如图所示的健身设施，2s内将拉杆匀速下拉40cm的过程中，配重上升的速度为_______m/s。 三、实验题 16．某同学研究动滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果（不计滑轮的重力），然后归纳得出初步结论。 （1）比较A、B两图可知： ______ ； （2）比较B、C两图可知： ______ 。 17．小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表： （1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上_____拉动弹簧测力计，且在拉动过程中读数． 物理量 实验 次数 钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机