8.1 日本 新导学案 2022-2023学年湘教版七年级下册地理

导学案 年级： 七年级 科目： 地理 主备人： 课题 第八章 第一节 日本 课型 新授 第 20 课时（总 36 课时） 单元分析 本单元的内容是要求学生运用地图和相关资料，描述某国的地理位置，并依据国家地理位置特点，判断该国所处半球位置、热量带和海陆位置的空间分布概况；运用地图和相关资料，简要归纳某国的地形、气候、经济、人文等地理特征。 教材分析 日本包括东亚岛国、多山的地形、深受海洋影响的气候、高度发达的经济、东西方融合的文化、人口与主要城市六部分内容，这节课主要学习日本的地理位置、地形特征和气候特征。 学情 分析 通过认识大洲和走进地区的学习，学生们基本已经熟悉应从哪些方面了解一个区域。学生也具备一定的读图能力，为本节课日本的学习奠定了基础。 学习目标 1．通过读日本国家和地区分布图，能描述出日本的地理位置和领土组成。 2．通过读日本地形分布图，能说出日本主要的地形类型及特征。 3．通过读气候分布图并结合所学知识，能描述出日本的气候类型及特征。 教学重点 1.通过读日本国家和地区分布图，能描述出日本的地理位置和领土组成。 2.通过读日本地形分布图，能说出日本主要的地形类型及特征。 教学难点 1．通过读日本地形分布图，能说出日本主要的地形类型及特征。 2．通过读气候分布图并结合所学知识，能描述出日本的气候类型及特征。 教学流程 教学内容与师生活动 设计 意图 一、情景导入，明确目标（3分钟） 1.图片导入，激发兴趣。 2.出示解读学习目标。 3.明确评价机制。 二、目标引领，新知学习（28分钟） 目标导学一：日本的地理位置及领土组成 学法指导：阅读课本69页图8-1和70页第一段，进行小组间相互交流讨论，回答下列问题。 1.日本的地理位置（半球位置，纬度位置，海陆位置） 半球位置：东半球、北半球 纬度位置：中纬度、北温带 海陆位置：亚洲东部，太平洋西北部，西与俄罗斯、中国、朝鲜、韩国隔日本海相望 2.日本的领土组成（日本领土主要由哪几部分组成？哪个部分面积最大？） 日本领土由北海道、本州、九州、四国四个大岛以及附近一些小岛组成 其中，本州岛的面积最大 连一连 将岛屿名称拖动到合适位置 目标导学二：日本的地形 学法指导：自主阅读课本70页第二段进行填空，并勾画。 1.日本的地形特征 日本地形多以____山地和丘陵____为主，约占国土面积的3∕4，___平原___面积狭小，最高峰是__富士__山，最大的平原是___关东平原____;平原多分布在____沿海或较大河流下游___地区。 2.日本主要有哪些地质灾害？原因是什么？ 灾害：火山、地震 原因：由于日本地处欧亚板块和太平洋板块交界处，位于环太平洋火山地震带上，地壳比较活跃，因此多火山、地震。 选一选 通过希沃白板活动的形式，两个小组之间就行PK，在四个选项中选出正确的答案。 目标导学三：日本的气候 学法指导：依据下列问题自主阅读课本70页第三段，勾划重点知识，对于疑难问题进行小组讨论。 1.日本主要的气候类型是什么？ 亚热带季风气候、温带季风气候 2.请描述日本的气候特点？ 四季分明，冬季较温暖，夏季较凉爽；降水量较多，气候的海洋性特征明显。 3.日本主要有什么气象灾害？ 多雨雪天气、台风 三、案例分析，盘点提升（5分钟） 说一说日本樱花开花的时空变化规律？ 为什么北海道樱花开花的时间，比九州要迟1个多月？ 四、达标检测，巩固提升（6分钟） 1.图中序号代表的地理事物 名称，正确的是（ ） A．①——本州岛 B．②——日本海 C．③——朝鲜 D．④——中国 2.导致日本樱花开放时间由南向北逐渐推迟的主要因素是（ ） A.海陆位置 B.地形地势 C.纬度差异 D.树种不同 3.关于日本自然地理特征的叙述，正确的是（ ） A．位于北海道的关东平原是其最大的平原 B．处于两大板块交界处，多火山、地震 C．气候四季分明，很少受到台风侵袭 D．富士山海拔3776米，山顶白雪皑皑，每年都化 4.日本最大的岛屿是（ ） A.本州岛 B.四国岛 C.北海道岛 D.九州岛 5.日本著名的濑户内海，位于哪两个岛之间（ ） A.北海道岛、本州岛 B.本州岛、九州岛 C.本州岛、四国岛 D.九州岛、北海道岛 6.与蒙古相比，日本是一个（ ） A.海陆兼备的国家 B.内陆国家 C.岛国 D.独占一个大陆的国家 五、课堂小结，回扣目标（2分钟） 学生进行总结，加固如何认识一个国家的学习方法，从而巩