内容正文:
第10周古典名著
语文要素:初步学习阅读古典名著的方法。
默读课文,进到不懂的词语,如
教材典型设问
“梢棒、筛酒”。可以猜一猜意思
(《景阳冈》)
常考设问
①联系上下文解释词请的含义。
1
试题典型设问
②句中的加点词语有什么含义?
1
考点
先把构成词语的关键子或词拆川,
理解词
拆迁法
分别进行解释,再用通顺的语言
语的含
组合起来
义
用近义词或反义词前加“不”来
近义词或反义词法
解释词语
有些词语在特定的语境中产尘了
解题方法
特定意义或临时意义,岁审视讲
语境联系法
境,联系上下义揣悴词许在义段
中岁表达的意思
一个词的本义运川较少,更多是
川其引中义,解答时需要辨清是
词义辨识法
比喻、借代或是以其他形式形成
的语境义。
-77-
小学语文阅读与写作五年级
通主题阅读
多
(一)林教头风雪山神庙
得分三分/16分
到传抢文化
①八十万禁军教头林冲,遭到太尉高俅的陷害,被发配沧州,押送林冲的两个差役
又被高太尉收买,要在路上杀死他,幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了
他,又一路护送,才来到沧州。
②林冲到沧州不久,被派到城外去看管草料场。这天,乌云密布,北风呼啸,大雪纷
飞。林冲住的草屋被大凤吹得直摇晃,他想,这屋子怎么过冬呀?等雪停了,找个泥瓦
匠来修一修。他觉得浑身发冷,就江起花枪,挑着酒葫芦到
附近的小酒店去打酒。
③林冲打完酒,雪下得更大了。他回到草料场一看,不
禁暗暗叫苦,原来他住的那间草屋已经被大雪压塌了。林冲
想起离草料场不远有一座山神庙,就从倒了的草屋里扒出条
棉被,直奔山神庙而来。这座山神庙早就荒废了。林冲走进
庙,掩上门,把被子往地上一铺,放下花枪,坐下来喝酒。
④谁知这场大雪却救了林冲一命。林冲正喝着酒,忽听得门外噼群啪啪乱响。他
急忙起身,顺门缝往外一看,只见草料场起了大火。那火借着风势越来越大。林冲正要
推门出去救火,就听外面有人说话。原来,太尉知道在野猪林没有害死林冲,大发雷霆,
又派了心腹陆谦、富安到沧州,一定要杀死林冲,这二人买通了监狱的牢头,趁着这场大
风雪放火烧了草料场,想把林冲烧死。三个人放完火,来到山神庙前,说道:“这么大的
火,林冲是跑不出来了。就算不被烧死,烧了草料场也要定他的死罪!”林冲在门里听得
清清楚楚,不由得怒火升上心头。仇人相见,分外眼红。他抄起花枪,大吼一声冲出庙
门,一口气杀了这三个丧尽天良的人。
⑤这一来,林冲被逼得走投无路,只好去投奔梁山。
(有删改)
①“晃”字用音序查字法,应先查音序
,再查音节
。文中加点的“摇晃”一词中
“晃”的读音是
:它还有另一个读音是
,可以组词为
。(5分)
②根据意思,从文中找出对应的词语。(2分)/考点
(1)没有一点良心。形容恶毒到了极点。
(2)比喻处境极困难,找不到出路。
-78-
第一部分阅读写作周周练
③林冲被逼上梁山的前因后果是怎样的?请根据提示完成填空。(3分)
发配看管草料场→
→逼上梁山
④林冲“走投无路”体现在哪些方面?(3分)
⑤创意表达结合你对整本书的了解,大胆想象一下,林冲在投奔梁山的路上会想些什么?请
写下来。(3分)
(二)刘姥姥进大观园
得分分/14分
李别竹铁文化
①那刘姥姥入了坐,拿起著来,沉甸甸的不伏手,—原是凤姐和鸳鸯商议定了,单
拿了一双老年四楞①象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉巴子,比我们
那里的铁锨还沉,那里拿的动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站
在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏
栋了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
②贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛:吃
个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一
想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住,一口茶都喷出来。黛玉笑盆了气,伏
着桌子叫“嗳哟”!宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”。王夫人笑的用手指着
凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也掌不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合
在迎春身上。惜春离了座位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也
有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有风姐鸳鸯二人掌着,还
只管让刘姥姥。
③刘姥姥拿起著来,只觉不听使,又道:“这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊
的。我且得一个儿①!”众人方住了笑,听见这话,又笑起来。贾母笑的眼泪出来,只忍不
-79-
小学语文阅读与写作五年级
住;琥珀在后捶着。贾母笑道:“这定是风丫头促狭鬼儿闹的!快别信他的话了。”
④那刘姥姥正夸鸡蛋小巧,凤姐儿笑道:“一两银子一个呢!你快尝尝罢,冷了就不
好吃了。”刘姥姥便伸筷子要夹,那里夹得起来?满碗里闹了一阵,好容易撮起