第13课 宋元时期的科技与中外交通-2022-2023学年七年级历史下册新课标核心素养落地教学课件（统编版）

第13课 宋元时期的科技与中外交通 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 一种制度：驿站制度 两个人物：毕昇、王祯 两种印刷技术：雕版印刷术、活字印刷术 两条丝绸之路：陆上丝绸之路、海上丝绸之路 三大发明：活字印刷术、指南针、火药 1 【本课结构框架】 宋元时期的科技与中外交通 科技 交通 北宋 毕昇 活字印刷术 陆上 海上 陆上丝绸之路畅通，驿站发达 元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期 指南针 火药 北宋末年应用于航海 唐朝时期发明，宋元时广泛应用与战争 2 学习目标 1.通过研读材料，了解活字印刷术、指南针和火药的发明与影响；通过观察图片，了解活字印刷术、指南针和火药的传播。【重点】 2.通过观察图片，了解宋元时期中外交通的发展和影响。 3.通过本课的学习，感悟中华文明对世界作出的主要贡献，培养民族自豪感，增强文化自信。 中华文明对世界的 影响 这三种东西，改变了世界面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国、一个宗教教派、一个赫赫有名的人能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。 ——培根《新工具论》 【问题思考】培根提到的“这三种东西”指的是什么？ 它们是如何对世界产生影响的？ 活字印刷术的发明 【时空观念】阅读教材第一个子目，使用时间轴梳理活字印刷术的发明历程。 雕版 印刷术 隋唐时期 北宋 元朝王祯 泥活字 木活字 转轮 排字法 元朝中期 铜活字 元朝 雕版印刷术 隋唐时期发明，辽、宋、西夏、金时进一步发展。 诞生于公元868年的 《金刚经》雕版印刷作品 唐懿宗咸通九年(868年)《金刚经》雕版，现藏于大英博物馆（近代劫走） 宋太祖时由官方主持刻印的《大藏经》，耗时十二年、雕版十三万块，错一字就要毁板重雕。印完后堆积如山的雕版派不上用场。 雕版印刷有何缺点？ 雕版印刷刻板费时费工，刻好的版只能印制一种书籍。费工费时，浪费材料 【实物证史】 毕昇 （970—1051） 活字印刷术 北宋匠人毕昇发明活字印刷术。 庆历（北宋仁宗）时，有布衣昇为活板。其法用胶泥刻活字…… ——（北宋）沈括《梦溪笔谈》 先设一铁版，其上以松脂腊和纸灰之类冒之。欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印。满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三、二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ——沈括《梦溪笔谈》 活字印刷术的优点是什么？ 字模可以反复利用 版式可以调整 节省人力物力 北宋 元朝王祯 泥活字 木活字 转轮 排字法 元朝中期 铜活字 元朝 发明历程 王祯 （1271—1368） 造板木作印盔，削竹片为行，雕板木为字，用小细锯搜开，各作一字，用小刀四面修之，比试大小高低一同，然后排字作行，削成竹片夹之，盔字既满，用木檐捐之，使坚牢，字皆不动，然后用墨印刷之。 ——（元）王祯《农书》 传播历程 13世纪，传入朝鲜 经过蒙古人西征等途径传入欧洲 经丝绸之路传到波斯 如果没有从中国引进印刷术，欧洲……书面文献不可能如此广泛流传。 ——（美）罗伯特 【时空观念】 对世界的影响：活字印刷术降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播，促进了教育的发展。 指南针、火药的应用 罗盘针 南宋张仙人俑，是古代风水先生造型 元代指南龟（首尾分别指向南北） 宋代开始用人造磁铁制成指南的工具——磁针。 人们把这种有磁针安置在刻有度数的盘中，制成罗盘。 舟师（船长）识地理（辨别方向），夜则观星，昼则观日，阴晦（天色昏暗即指阴天）则观指南针。 ——[北宋]朱彧《萍州可谈》 渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则（标准）。 ——[南宋]赵汝适《诸藩志》 指南针开始 应用于航海 指南针传播的影响 没有中国指南针的发明和应用，就不会有世界近代发达的航海事业，就不会有哥伦布发现新大陆、麦哲伦环球航行等一系列地理大发现，就不会有各国间大规模的经济文化交流与世界近代文明的突飞猛进。 ——盛静《浅谈中国的四大发明对欧洲文艺复兴的影响》 乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲。 影响： （1）促进世界远洋航海技术的发展 （2）推动世界贸易的发展； （3）为郑和下西洋和新航路开辟创造条件。 火药的发明 火药是在炼丹过程中发明的 唐朝 火药 唐末 运用于军事 宋元时期 广泛用于战争 宋代火器示意图 元朝火铳 火药，可由火花、火焰等引起燃烧的药剂。火药的研究开始于古代道家炼丹术。古人为求长生不老而炼制丹药，最后导致了火药的发明。 意义：揭开了人类军事史上热兵器时代的序幕。 火药的传播及影响 中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区， 14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲。 影响： 推动冷