内容正文:
第三章 圆锥曲线的方程
3.1 椭圆
3.1.2 椭圆的简单几何性质
第1课时 椭圆的简单几何性质
1
15分钟对点练
PART ONE
15分钟对点练
30分钟综合练
2.[多选]下面是关于曲线4x2=12-3y2对称性的一些叙述,其中正确的是( )
A.关于x轴对称
B.关于y轴对称
C.关于原点对称
D.关于直线y=x对称
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
7.已知椭圆的中心在坐标原点,焦点在x轴上,若长轴长为18,两个焦点恰好将长轴三等分,则该椭圆的标准方程是________.
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
9.如图所示,F是椭圆的左焦点,P是椭圆上一点,PF⊥x轴,OP∥AB,则椭圆的离心率为________.
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
[规律方法] 求椭圆离心率及取值范围的两种方法
(1)直接法:若已知a,c可直接利用e=求解.若已知a,b或b,c可借助于a2=b2+c2求出c或a,再代入公式e=求解.
(2)方程法或不等式法:若a,c的值不可求,则可根据条件建立a,b,c的关系式,借助于a2=b2+c2,转化为关于a,c的齐次方程或不等式,再将方程或不等式两边同除以a的最高次幂,得到关于e的方程或不等式,即可求得e的值或取值范围.
注意:椭圆的离心率e的取值范围为0<e<1.
15分钟对点练
30分钟综合练
2
30分钟综合练
PART TWO
15分钟对点练
30分钟综合练
解析 根据椭圆的对称性,以点P为其中一个顶点的椭圆的内接矩形PABC的宽为6,长为8,故其面积为6×8=48.
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
答案 ①
15分钟对点练
30分钟综合练
解析 由椭圆的对称性及定义,知|P1F|+|P7F|=2a,|P2F|+|P6F|=2a,|P3F|+|P5F|=2a,|P4F|=a,所以|P1F|+|P2F|+|P3F|+|P4F|+|P5F|+|P6F|+|P7F|=7a.因为a=5,所以所求式子的值为35.
答案 35
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
本课结束
第三章 圆锥曲线的方程
3.1 椭圆
3.1.2 椭圆的简单几何性质
第2课时 直线与椭圆的位置关系
1
15分钟对点练
PART ONE
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
[名师点拨] 求解弦长可以先求出交点坐标,利用两点之间的距离公式进行求解;也可以直接利用弦长公式求解.
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
证明
15分钟对点练
30分钟综合练
证明
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
解
15分钟对点练
30分钟综合练
[规律方法] 求与椭圆有关的最值、范围问题可以转化为函数的最值问题,借助函数的单调性、基本不等式等求解,注意椭圆的范围.
15分钟对点练
30分钟综合练
2
30分钟综合练
PART TWO
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练
30分钟综合练
15分钟对点练