内容正文:
脚内侧踢球教案
教学
内容
主题《踢出我们的天地》
课的类型
新授课(水平二)
1.脚内侧传接球 2.游戏:射门比准
教学目标
运动能力:通过教学,使学生掌握脚内侧传接球动作的概念以及脚内侧踢球动作的部位
健康行为:通过教学,使90%学生掌握脚内侧传接球的动作要领,10%左右的学生能在老师的指导下完成基本动作
体育品德:通过脚内侧传接球的教学和练习,培养学生团结协作、不畏困难的精神
教学重难点
重点:支撑脚落地位置、出球脚准确触球部位
难点:踢球腿的摆动和脚踢球动作的协调配合
课序
教学内容
运动负荷
教与学活动
组织队形
时间
次数
强度
准
备
部
分
1. 课堂常规
1. 集合整队
2. 师生问好
3. 安排见习生
2. 热身活动
1. 队列队形练习
2. 绕标志物S形跑(每人拿一足球,按原来位置站好)
3. 足球操
测脉搏,了解心率
1
4
1
1
小
中
一.老师:
1.组织四列横队
2.同学们好
3.带领学生做热身活动
学生:
1.体委整队、报告人数
2.老师好
3.跟随老师做热身活动
要求:精神饱满、队列整齐
*****
*****
*****
*****
О
Δ
Δ Δ
Δ
基
本
部
分
一.创设情境:
1. 创设情境:利用提问、图片、角色扮演等手段创设情景,激发学生兴趣,引出脚内侧踢球及脚内侧踢球位置
2. 学生在脚弓处贴好彩贴
二.学习阶段
1.教师示范并讲解动作要领
2.分成4组观看动作要领
三.练习阶段
1. 2人一组踢固定球练习
2. 2人一组相距8米,在标志盘范围内,练习脚内侧踢球
四.评价阶段:射门比准(在小组长带领下进行)
测脉搏,了解心率
5
15
5
1
8
1
小
大
大
1. 老师:
1.组织四列横队
2.示范并讲解动作要领
3.巡回指导学生们练习情况,纠正学生错误动作
(注意随时鼓励和表扬)
4.每组选一名学生与老师进行脚内侧踢球合作(奖励每人一颗小红星)
5.练习结束后作总结
6.讲解游戏规则、提示方法和要求(灌输社会主义核心价值观)
学生:
1.组长带领组员学习视频上的内容
2.各小组在规定位置练习
3.练习的时候站好队,不能乱出队伍,一切行动听小组长
4.组长组织好本小组游戏,起到带头和调控整个小组的作用
要求:思想集中、认真练习、遵守规则、注意安全
*
↑↓
Δ Δ
*
Δ Δ Δ Δ
↑
*
*
*
*
*
课序
教学内容
运动负荷
教与学活动
组织队形
时间
次数
强度
结
束
部
分
1.背对背运球,将球放回箱子(音乐激昂)
2.腿部韵律操
测脉搏,了解心率
3.小结
4.宣布下课、师生再见
5.点收器材
6.教师带队回班
5
1
中
老师:
1.组织四列横队
2.带领学生做拉伸放松操
3.引导学生思考本节课收获
学生:
1. 跟随老师一起做操
2. 认真思考本节课收获
要求:身体放松、心情愉悦
*****
*****
*****
*****
О
安全保障措施
1. 上课前检查上课场地,排除危险
2. 练习过程中提醒学生注意安全,纠正学生出现的危险行为
教具准备
1.标志物4个 2.音箱 1台
3.足球36个 4.标志盘若干
5.平板电脑4台 6.球星照片5张
7.彩贴36张
课后小结
预计平均心率
140次-150次/分钟
预计练习密度
35%-40%
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