期末综合练习 -2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

期末全册综合练习 一、单选题 1．青春之所以迷人，是因为她如此生机勃勃却又充满危险；她有瑰丽的想象，也有许多解不开的困惑。青少年在青春期体格快速变化，第二性征开始凸显，由此带来这样那样的困惑，面对这些困惑，下列做法正确的是（   ） ①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放②常拿同伴的生理变化开玩笑 ③不因自己的生理变化而自卑④正确面对青春期的身心矛盾 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．漫画《不打不成才》中父亲的行为 (　　) A．是正确的，都怪孩子不听话B．可以理解，这是恨铁不成钢的表现 C．是违法的，侵犯了孩子的合法权益D．是违法的，不应该管教孩子 3．“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。增强自控力的方法有误的是（   ） A．加强自我监控 B．增强“我想要”的力量 C．纠正自己的行为，多许诺 D．增强“我不要”的力量 4．关于个人利益与集体利益的关系，下列表述正确的是（   ） ①坚持集体主义，要求不能关注个人利益和需求 ②个人利益和国家集体利益相互促进、共同实现 ③个人利益与集体利益本质上是完全一致、无差别的 ④个人利益与集体利益发生冲突时，应自觉维护集体利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．在学习“情感”的知识时，小雯搜集了如下名句。其中理解不正确的是（   ） A．“人非草木，孰能无情。”这里的“情”通常指的是“情感” B．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”本诗句体现了文天祥的爱国情感，这属于基础性情感 C．“亲其师，信其道。”这表明情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 D．“假如我还能生存，那我生存一天就要为中国呼喊一天。”这句话体现了方志敏的爱国情感 6．生活中不仅有正面情感，也有负面情感。下列观点正确的是（    ） ①我们能强迫他人给予我们美好的情感 ②美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展 ③体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历 ④善于将负面情感转变为成长的助力，可以促进我们不断成长 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 7．2020年2月9日，中国女篮在最后一场比赛中大胜韩国队，以小组第一的身份晋级东京奥运会，给陷入低谷的中国篮球点亮一束光。听到此消息，你会产生的基本情绪是（    ） A．哀 B．内疚 C．焦虑 D．喜 8．七年级（2）班同学小花、小梅和小斌组成黑板报编辑小组，他们一起设计方案、撰写文稿、完成板报。最终该班在学校黑板报评比中获得第一名。这一事例启示我们                         （       ） A．只要团结协作，就能取得成功B．发挥集体的力量需要每个成员为它做贡献 C．任何一个集体，都能形成强大的合力D．任何事情如果不合作，就不能继续前进 9．中央电视台有一则公益广告的广告语是：“万事皆规律，有法天下和。”这则广告语告诉我们（   ） A．法律是人民意志和利益的体现B．有了法律，天下就太平无事了 C．法律保护所有人的利益D．法律为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境 10．2022年4月1日符合条件的常州初三年级师生员工返校复学。学校复学后严格落实防疫政策，如佩戴口罩、坚持“一米”距离，一日三测体温等。小辉同学对此不以为然，经常以不愿戴口罩为由违反规定被老师批评。这启示我们在集体生活中（   ） A．当个人意愿与集体规则发生冲突时，应无条件地遵守集体规则 B．要反思个人意愿的合理性，寻找解决冲突的平衡点 C．遵守规则更需要监督、提醒、奖惩等外在约束 D．只有个人意愿与集体规则一致时，才要积极遵守和维护 11．针对“我们是否应当自立”这一主题，同学们进行了一次大讨论。以下是一些同学的发言，你赞同谁的观点呢？（  ） A．甲：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预。 B．乙：我现在衣来伸手，过着无忧无虑的生活，何必非得自立自讨苦吃呢。 C．丙：自立就是自己的事情自己干，不需要父母的帮助，不依靠父母。 D．丁：自立不是非要做出惊天动地的大事，自立人生少年始，我们可以从小事做起。 12．青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力。对此理解正确的是 ①使我们的身体充满能量　②使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维　③对个人的影响很小　④对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能 A．①② B．②③④ C．①②③ D．①②④ 13．男子蔡某骑摩托车未戴头盔被交警开罚单，蔡某不仅手撕罚单，还辱骂交警，被带到派出所后仍继续狡辩。最终，蔡某因阻碍人民警察执行公务被依法行政拘留6日。这表明（　　） ①我国公民的道德素质不高 ②每个公民都应提高法治意识，做到严格执法 ③公民应增强法治意识，认可、崇尚、遵守、服从法律 ④公民应依法办事，自觉遵守各种法律法规 A．①② B