2023年中考道德与法治一轮教材基础复习课件：我国基本制度

【内容要求】 1.理解我国的经济制度和分配制度，了解我国的市场经济体制。 2.了解我国的根本政治制度和基本政治制度，体会中国特色社会主义制度的优越性。 八（下）第五课 P59-75 考点16 我国基本制度 核心素养： 社会参与之社会责任素养 考查重点： 1.理解我国基本经济制度。 2.了解我国的根本政治制度。 3.对基本政治制度意义的认识。 命题规律： 本考点中，经济制度、人民代表大会制度、基本经济制度是常考内容。如： ①2022年第22题考查政治制度。 ②2021年第21题考查根本政治制度。 ③2020年第21题第（1）问考查政治制度。④2019年第16题第（1）（2）问考查中国共产党的地位、基层群众自治制度。 ⑤2018年第18题分析评论题考查基本经济制度。 考查重点与命题规律 考查点：政治制度。以“全过程人民民主”这一热点时事为背景，大视角、小切入，再现学生的课堂学习情境。第（1）问，从三位同学分享的内容“人大代表听取民意、社区居民参与协商、政协委员参政议政”的关键信息中，可以看出涉及“人民代表大会制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度”这三种民主制度，因此他们共同探讨的学习主题是“民主”“人民当家做主”“民主制度”“参与民主生活”等。第（2）问就“劳动教育、课后服务”社会热点提具体建议，属于“做法类”问题，考查学生的实践能力。本题体现对同学们“政治认同、公共参与”核心素养的考查。 1【2022江西22】22.在道德与法治课堂上，老师设置了以下教学环节，请你参与其中。【探究分享】围绕学习主题，同学们分享了自己的所见所闻。 （1）三位同学在共同探讨什么学习主题？他们分享的内容涉及哪些制度？【拓展作业】为强化对学习主题的体验，结合学校实际，老师布置了如下作业：就“丰富劳动教育内容”或“开展形式多样的课后延时服务”向学校提出一项具体建议。（2）我的建议：　 　。提交建议的途径：　 　。 江西5年中考真题 2【2021江西21题】概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。▲民主如歌，与时代同新。随着我国的发展，人民代表大会制度面临新情况和新发展。吸收这些年中国式民主的成功实践，十三届全国人大四次会议对全国人大组织法进行修改，明确全国人大及其常委会坚持全过程民主，把人民当家作主贯穿民主政治活动始终。▲民主如画，我们同绘就。2020年，共有33部法律草案向社会公开征求意见，30多万人次参与提出意见，不少意见得到吸收采纳。全国人大常委会畅通民意表达渠道，使更多人由立法的旁观者成为参与者，让每一个人的智慧在立法中闪光。 评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3 分，共9分） ①从根本政治制度的角度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 3.【2020江西21（1）】21.在磨难中成长，在磨难中奋起。返校复学后，小云所在班级开展了以“众志成城战疫情”为主题的系列课程。 【制度优势聚力量】主题班会课上，班主任播放了一个短片: 中共中央召开党外人士座谈会，就新冠肺炎疫情防控工作听取各民主党派中央、全国工商联和无党派人士代表的意见和建议；一些地方人大常委会紧急立法，在国家法律和法规框架下授权地方政府在医疗卫生、防疫管理等方面，规定临时性应急行政管理措施；充分发挥基层主体作用，加强群众自治，实施社区封闭式、网格化管理.....一项项举措，凝聚起抗击疫情的强大力量，也充分彰显我国制度优势。 (1)这些举措表明我国坚持了哪些制度?(3分) 21 (1)①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 ②人民代表大会制度。 ③基层群众自治制度。 ④社会主义制度。. 4.【2019江西16（1）（2）】“读万卷书，行万里路。”小鄱所在的学校组织了一次以“关注家乡发展，助力乡村振兴”为主题的研学旅行。让我们跟随小鄱的脚步进行一次思想的“旅行”。 【研有所悟】小鄱一行来到村口，看到村民李某家的大门上张贴着这样一幅对联：“脱贫感谢共产党，幸福不忘习主席。”小鄱了解到，李某因病致贫后，帮扶单位和帮扶干部及时为李某落实党的扶贫政策，帮他圆了创业梦，助他家渡过难关，走上了脱贫致富路。 （1）从小鄱的所见所闻中，你感悟到道德与法治课所学的哪些道理？（3分） ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。或：中国共产党立党为公、执政为民，其宗旨是全心全意为人民服务。 ③中国共产党人的