内容正文:
【内容要求】
1.了解宪法对公民基本权利的规定,懂得要依法行使权利。
2.了解宪法对公民基本义务的规定,懂得要依法履行义务。
考点15 理解权利义务
核心素养:
社会参与之社会责任素养
八(下)第五课 P59-75
理解权利义务
公民基本权利
(是什么)
公民义务
公民权利
依法行使权利
(如何做)
有界限
守程序
法律要求做的必须去做
法律禁止做的坚决不做
相互统一
公民基本义务
(是什么)
思维导图
依法履行义务
(如何做)
考查重点:
1.公民享有的基本权利。
2.依法行使权利。
3.公民应履行的基本义务。
4.权利与义务的关系。
5.自觉履行义务。
命题规律:
本考点与网络生活、自由与法治等内容紧密关联,经常出现在中考试题中。如:
①2022年第10题考查依法行使权利。
②2021年第19题第(1)问考查公民基本权利。
③2020年第18题第(1)问考查权利与义务的关系。
④2019年第9题考查依法行使权利。
⑤2018年第17题考查权利与义务的知识。
考查重点与命题规律
1.【2022江西10题】10. 江赣同学的妈妈购买的手机不到一个星期就出现了故障,到商店要求更换遭到拒绝。江赣知道后,向妈妈提出了合理合法的建议。最终店主为妈妈更换了手机。江赣的建议应该是
A. 围堵商店,逼迫商家让步 B. 向有关部门投诉,依法维权
C. 利用网络,诋毁商家名誉 D. 向公安机关起诉,请求调解
【解析】考查点:善用法律、依法行使权利。◎解题思路:公民在合法权益受到侵害时,要寻求国家的法律救济依法维权,但要懂得依照法定程序和方式维护权利,ACD选项维权方式和程序不正确。
江西5年中考真题
2【2021江西19(1)】19.在国家宪法日这一天,九(2)班的同学用一出“校园欺凌”情景剧演绎如何让宪法融入青少年日常生活中。
【剧情简介】几名高年级同学没钱上网,预谋向同学“借”,点钱。放学后他们把小明堵在卫生间,采取威胁、搜身等方式,逼迫小明交出了身上的财物。由小江扮演的“法官”对以上剧情进行了点评。请你把点评内容补充完整。
考查点:公民的基本求利。
解题思路:本题要求补充完整由小江扮演的“法官”对以上刷情进行的点评。分析可知,高年级同学侵犯了小明的人身自由(把小明堵在卫生间,采取威胁、搜身),财产权(逼迫小明交出了身上的财物)。据此作答。
3.【2020江西18题】18.家里有亲人,家中有亲情。
▲受新冠肺炎疫情影响,九年级学生小云按照学校统一安排,在家进行线上学习。小云爸爸为此准备了一台专用电脑,并提供网络技术保障。妈妈则负责“后勤保障”,还常常提醒小云按时听网课,指导小云作业。在这段特殊的日子里,小云倍感家的温暖。
(1)阅读材料,回答问题。
①小云享有的基本权利是: (1分)
②小云父母履行的基本义务是: (1分)
③结合材料分析①②之间的关系,从中可知: (2分)
18. (1)①受教育权。
②父母抚养教育未成年子女的义务。
③权利义务相统一。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。我们的成长离不开家庭的哺育和支持。
考查点:权利与义务。
第(1)问,①②着眼“是什么”,材料中“小云按照学校统一安排,在家进行线上学习”,说明了小云享有受教育权;“小云爸爸准备了专用电脑,提供网络技术保障”“小云妈妈负责‘后勤保障’”“小云父母常常提醒小云按时听网课,指导小云作业”,体现了小云父母履行抚养、教育未成年子女的义务。③要求从前面的答案中概括出①②之间的关系。这一关系包含两层含义,一是权利与义务的关系(权利义务相统一),即权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;二是小云与小云父母的关系(家庭保护),未成年人的成长离不开家庭的哺育和支持。
4.【2019江西第9题】2019年3月20日,网民魏某在网络上恶意辱骂因抢救落水女子不幸牺牲的苏州消防员刘磊,引起网友强烈憤溉。苏州市吴江区公安局依法对魏某处以行政拘留10日的处罚。这一案例警示我们青少年要( )
①珍视自由,依法行使权利
②加快立法,完善法律法规
③严格执法,打击违法犯罪
④文明上网,遵守网络规则
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
C
【解析】考查点:合法行使权利。
◎解题思路:题干案例警示我们青少年要珍视自由,依法行使权利,遵守网络规则,①④说法正确;②③说法都是国家角度,应排除。故选C。
5.【2018江西6题】针对部分农村小学师资力量薄弱,缺少音乐、美术等专职教师的情况,2018年以来,吉安市吉州区试点推广“专递互助课堂”,借助互联网通信技术,实现课堂远程在线直播和实时互动,将优质教育资源送达偏远、薄弱学校。此举
A.体现