2023年中考道德与法治一轮教材基础复习课件：社会生活讲道德

【内容要求】 1.知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现，尊重是交往的起点，学会尊重从我做起。 2.体会文明有礼对个人成长的意义、对社会和谐的价值，做文明有礼的人。 3.知道诚实守信的重要性，树立诚信意识，运用诚信智慧，用实际行动践行诚信。 八（上） 第五课第一、二框P32-45 核心素养： 文化基础之人文情怀和社会参与之社会责任素养 考点10 社会生活讲道德 考查重点： 1.学会尊重他人。 2.做文明有礼的人。 3.诚信的意义。 4.树立诚信意识。 命题规律： 本考点通常以选择题的形式出现，对诚信的品质、诚信的意义等内容考查在中考试题出现的频率较高。如： ①2021年学考第9题考查诚信意识、规则意识。 ②2020年中考第7题考查诚信的意义及做法。 ③2019年中考第3题考查诚信意识。 ④2018年中考第10题考查诚信意识。 尊重他人、文明有礼的内容也时常出现在中考试题中。 考查重点与命题规律 1【2021江西第9题】 在武汉地铁站，一位老人刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴爷爷“逃票”过了闸。对此，爷爷果断批评并让孙子重新刷卡进站。这位爷爷教育孙子要①遵守规则 ②包容他人 ③乐于助人 ④诚实守信A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 江西五年中考真题 【解析】考查点：规则、诚信。◎解题思路：“超过免票身高的孙子调皮地紧贴爷爷‘逃票’过了闸”是不遵守规则、违背诚实守信原则的行为，①④ 符合题意；②③说法虽然观点正确但材料未体现。 B 2.【2020江西7题】右边漫画中，为“老赖”集中设置“失信彩铃”的做法 ①有利于营造讲诚信的社会氛围②有利于督促“老赖”履行义务③侵犯“老赖”的名誉权和隐私权④表明不讲诚信必然受到法律制裁 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】 考查点：诚实守信。 【解题思路】为“老赖”集中设置“失信彩铃”，是为了督促老赖履行义务，从而营造诚信的社会氛围。①②符合题意。为“老赖”集中设置“失信彩铃”没有侵犯“老赖”的名誉权和隐私权，③排除。违法行为才会受到法律制裁，④错误，“必然”太绝对。 A 3【2019江西3题】和同学约好的事情，他总是说到做到，从不耽搁；为将捡到的手机归还失主，他在寒风中等待一个多小时。他就是江西“新时代好少年”向汝代。从中可以感悟到向汝代“好”在（ ） A．热心公益 B．诚实守信 C．见义勇为 D．自信自强 【解析】 考查点：诚实守信。 【解题思路】注意试题中“说到做到，从不耽搁”“归还失主”等关键词句，说明他说一个诚实守信的人；A、C、D在材料中没有直接体现，应予以排除。 B 4 【2018·江西改编】大学生张有琴骑车外出时，不慎剐蹭到一辆停放的豪车，便在原地等候车主协商赔偿事宜。车主来了后，得知张有琴等了他一个多小时，当即表示不让她赔偿。他们在这件事中体现出的美德有(　　) ①勤俭节约　②爱岗敬业　③诚实守信　④与人为善 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【解析】 本题旨在考查考生对诚实守信和与人为善的认识。 【解题思路】 张有琴不慎剐蹭豪车，在原地等候车主协商赔偿事宜，体现了她诚实守信的品质；车主得知张有琴等了他一个多小时，当即表示不让她赔偿，体现了车主与人为善的品质，③④当选。①勤俭节约、②爱岗敬业并未在材料中体现。 C 4.1 尊重他人 尊重他人 尊重是交往的起点 尊重从我做起 积极关注，重视他人 平等对待他人 学会换位思考 学会欣赏他人 内在修养的外在表现 每个人都希望得到尊重 尊重使社会生活和谐融洽 含义 重要性 思维导图 一.尊重他人 1.尊重他人的重要性（1.为什么要尊重他人？P32-34） ①尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现； ②受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感 、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。 ③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步、提高社会文明程度。 考点详解 2.做到尊重他人（2.如何做到尊重他人？P35-36） ①积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助； ②平等对待他人。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人； ③学会换位思考。在