第6章数据与统计图表微专题——解答题分类训练3 2022—2023学年浙教版数学七年级下册

2023-06-13
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浙教版数学七年级下册 第6章数据与统计图表微专题——解答题分类训练3 1. 某班名同学一次数学测验成绩的频数表如下表未完成. 某班一次数学测验成绩的频数表 组别分 频数 频率 填写频数表中未完成的部分. 求该班这次数学测验的优秀率分及以上为优秀. 2. 从某加工车间抽检了个螺丝,测量它们的直径,获得以下数据单位: ,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,. 已知该种螺丝的质量合格范围为. 完成下面的频数表频率精确到. 个螺丝直径的频数表 组别 划记 频数 频率 估计该车间生产这种螺丝的合格率. 如果生产个这种螺丝,估计直径不合格的螺丝数量. 3. 小明调查了七年级某班学生的身高后,制作了如下频数表未完成 七年级某班学生身高的频数表 组别 划记 频数 正 正正正 正 完成上面的频数表. 数据分组时的组距是多少 该班共有多少名学生身高在哪一个组的人数最多身高在哪一个组的人数最少 4. 某校为了了解七年级男生长跑的成绩,从中随机抽取了名男生进行测试,根据测试评分标准,将他们的得分进行统计后分为,,,四个等级,并绘制成下面的频数表和扇形统计图. 等级 成绩 频数 频率 分 分 分 分 分 分 分以下 合计 求出,的值,并直接写出,的值 求表示得分为等级的扇形的圆心角的度数 如果该校七年级共有男生名,试估计这名男生中成绩达到等级的人数. 5. 某次钓鱼比赛后,裁判员制作了一张如下的频数分布表: 条数 划记 频数 正 正正正 请完成上面的频数分布表 这组数据分组时的组距为多少共有多少人参加这次比赛 哪一个成绩段的参赛者最多哪一个成绩段的参赛者最少钓到条鱼及以上的参赛者有多少人 6. 安岳石窟以其历史悠久,规模庞大,题材丰富,技艺精湛而闻名,素有“中国佛雕之都”的美誉年春节期间,小月同学就游客对其中的四处景点圆觉洞;毗卢洞;卧佛院;千佛寨,作为最佳旅游景点的情况进行了抽样调查,并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题: 请求出的值并补全条形统计图; 若某批次游客有人,请估计选择景点作为最佳旅游景点的游客人数; 已知把景点作为最佳旅游景点的游客中有名女士和名男士,若从中随机抽取人进行深入了解,请用画树状图或列表法求出恰好抽到名男士和名女士的概率. 7. 随着手机的日益普及,学生使用手机给学校管理和学生发展带来诸多不利影响为了保护学生视力,防止学生沉迷网络和游戏,让学生在学校专心学习,促进学生身心健康发展,教育部办公厅于年月日颁发了教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知为贯彻通知精神,某学校团委组织了“我与手机说再见”为主题的演讲比赛,根据参赛同学的得分情况绘制了如图所示的两幅不完整的统计图其中表示“一等奖”,表示“二等奖”,表示“三等奖”,表示“优秀”. 请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题: 获奖总人数为______ 人, ______ ,所对的圆心角度数是______ 学校将从获得一等奖的名同学其中有一名男生,三名女生中随机抽取两名参加全市的比赛,请利用树状图或列表法求抽取同学中恰有一名男生和一名女生的概率. 8. 为促进学生数学核心素养发展,某校拟开展初中数学活动作业成果展示现场会,为了解学生最喜爱的项目,现随机抽取若干名学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图: :数独挑战:七巧板 :玩转魔方 :一笔画 :华容道 参与本次抽样调查的学生人数是______ 人; 图中扇形的圆心角度数为______ 度; 请补全统计图; 若参加成果展示活动的学生共有人,估计其中最喜爱“玩转魔方”项目的学生人数是多少? 9. 为了传承中华优秀传统文化,培养学生自主、团结协作能力,某校推出了以下四个项目供学生选择:家乡导游;艺术畅游;体育世界;博物旅行学校规定:每个学生都必须报名且只能选择其中一个项目,学校对某班学生选择的项目情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,解答下列问题: 该班学生总人数为________; 项目所在扇形的圆心角的度数为________; 将条形统计图补充完整; 该校有名学生,请你估计选择“博物旅行”项目学生的人数. 10. 为落实“双减”政策,

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