2023年高考语文全国乙卷作文深度解析及范文 课件33张

2023年高考语文「全国乙卷」 作文深度解析及范文 原题展示 一、原题展示 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。 以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 审题立意 二、审题立意 1.确定核心概念  第一则材料说明的普遍道理是“己欲立而立人，己欲达而达人”，可以概括为共赢；第二则材料说明的普遍道理是“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，可以概括为求同存异。故为二元作文。 2.确定概念内涵 共赢就是既符合自己的利益、又能促进与他人的共同发展。它是中国的对外开放战略。 求同存异意思是找出共同点，保留不同意见。共赢是目的，求同存异是原则和方法。 二、审题立意 3.确定概念外延及二者关系 为何共赢是目的？因为“没有人是一座孤岛”，人类命运共通，休戚与共。 为何求同存异是原则与方法？因为“孤阴不生，独阳不长”。只有通过求同存异才能实现共赢。 4.确定文章立意      人类命运共同体，必须求同存异，谋求共赢。 三向立意 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”的定义         合作互助是树立人类美好精神的必要条件。就像一朵花，需要阳光、空气、水分和土壤才能茁壮成长，人类社会也需要共同的信仰、道德、法律和文化氛围来支撑。只有在这样的氛围下，人们才能相互帮助、相互理解、相互信任，形成共同的价值观和行为准则。 合作互助是加速人类社会进步的重要手段。在全球化和信息化的时代，各国之间的联系越来越紧密。在这个大家庭中，没有哪个国家能够独自享受发展的果实。只有更好地利用各自的资源和优势，实现互利共赢。在各个方面，各国之间的交流合作的趋势已经不可避免。只有站在合作互助的高度，才能走向更加繁荣发展的道路。 横向思维 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”的定义           合作互助是推动人类社会实现共同繁荣的根本途径。人类社会所面临的问题，如贫困、战争、疾病、环境污染等，都需要全球合作来解决。没有任何一个国家或个人可以独自解决这些问题。只有通过相互合作、携手共进，才能让全球各国人民共享幸福，共同实现繁荣。合作互助，不仅是一种道德，更是一种责任。 横向思维 各国合作互助的重要性和紧迫性 各国之间的合作互助是保障世界和平与繁荣的重要保证。 人类的历史长河中，无数战争和冲突，让我们深刻认识到，各国之间合作互助的重要性和紧迫性。天地之间，万物皆生，互相依存。然而，当我们面临共同的挑战时，如气候变化、经济不稳定等，单靠一国之力显然是无法解决的。因此，各国之间的合作和互助，不仅是一种道义上的义务，更是一种现实的需要。 世界是一张大网，每个国家都是其中的一根线，它们相互交织，相互依存。在这张网中，没有哪个国家可以独自生存，没有哪个国家可以独善其身。因此，各国之间的合作互助显得尤为重要。就像一朵盛开的花朵，每一片花瓣都需要相互支撑，才能保证它的美丽和健康。 纵向思维 同样地，各国之间的合作互助也需要相互支持，各国之间的合作发展，可以促进经济的繁荣和社会的进步。通过共同合作，各国可以分享技术、资源和经验，打破贸易壁垒，推动全球化进程，实现互利共赢。同时，各国之间的合作也可以促进文化的交流和理解，增进人民之间的友谊和互信。这种友谊和互信，不仅可以促进国家间的和平与稳定，更是全球和谐共处的基础和前提。     然而，各国之间的合作和互助，需要具备思辨性和创新性。只有不断探索新的合作模式和思维方式，才能更好地适应全球化进程和未来的挑战。同时，合作也需要建立在平等、公正的基础上，避免出现一些国家对其他国家的霸权和控制。只有在这样的基础上，各国之间的合作才能真正实现互利共赢。 纵向思维 “吹灭别人的灯，阻挡别人的路”坚决不可取        国家之间尔虞我诈，宛如棋局中的黑白对弈，相互阻击，独善其身。这种竞争，残酷而毫无人性。这样的行为不仅仅会阻挡别人的发展，更会破坏整个世界的平衡和稳定。一个国家的发展和崛起，需要的是和平与合作，而不是互相纷争和猜疑。        国家之间尔虞我诈，就像是一场博弈，不断地寻找对手的弱点，以此来谋取自己的利益。这种做法，宛如病毒一样，迅速侵蚀着国家之间的信任和友谊。为了谋求自己的利益不惜与合作互助的发展理念背道而驰，这样的行为只会让自己在国际社会上孤立无援。         逆向思维        国家之间尔虞我诈，如同迷雾笼罩下的荒漠，让人看