内容正文:
道德与法治
做高尚品德、有修养之人
做知法、懂法、守法之人
认识课程
学会求知,更会做人!
道德与法治要培养的核心素养:形成健全人格、提高道德修养;增强法治观念、培养责任意识;增强政治认同。
道德与法治中招考试总分是70分,选择题共17道,34分;非选择题36分。
道德与法治学习要求:
1、上课四件套:课本、导学案、练习册、记号笔
2、认真听讲、做笔记。
第一课:中学时代
1.1 中学序曲
4
学习目标
阅读教材P2-8的内容,思考以下问题:
1、初中生活有什么新体验?(站在新起点)
2.中学时代对我们人生发展有什么重要意义?(中学重要性)
4.中学生活给我们带来哪些成长的礼物?
5.如何对待成长礼物?/怎样珍惜中学生活?
5
Part 01
新的起点
从小学升入初中
我们开始了新的求学阶段
金秋九月,是一个满怀希望的季节,我们有了一个新的名字——中学生。
新知讲解
1、中学生活有哪些新体验?
中学生
金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学的校园。①我们有了一个新的名词------中学生!
新名字
游戏:找不同
新变化
规则:以一个大组为单位,找出初中生和小学生不一样的地方,看哪一个小组找的最多。
时间:1分钟
从这里我们看到我们初中的
游戏:找不同
说一说,你发现中学与小学有哪些不同?
新的
校园
新的
老师
新的
校园
新的
班级
新的
食堂
新的
宿舍
新的
课程
新的
同学
……
新变化 新感受
新教室
新同学
新老师
新科目
中学生活天地
探究与分享
开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事:我和同学参观了校史馆,语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目,地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空,班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽,布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……
(1)你在校园里还有哪些发现?
课程多了,校园花草树木种类繁多,实验楼功能室多种多样,校园活动丰富多彩……
(2)你的初中生活与小学相比有哪些变化?
我们的角色发生了变化,学习科目增加,课程难度增大,学习方式和习惯不同,课外文体活动更加丰富多彩了,学生自我约束、自主管理的要求更高了……
一、新的起点
小学
内容
中学
科目、课程内容、作业
老师讲课特点
学习方法
课后活动
生活方面
身体方面
心理方面
认知和思维方面
你的中学生活与小学相比,有哪些变化呢?
科目多、难、要求高、作业多
速度快、引导、探究....
自觉主动、要有学习计划....
更加丰富、有各种社团....
要住宿、要自立、生活体验日渐丰富...
长高了、有力量了、各器官逐渐成熟....
更成熟了、情感更丰富、更在乎自己...
自我意识加强、思维水平和理解能力不断提高..
②初中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
1.为什么说中学生活使我们站在一个新起点上?
(中学生活有哪些新变化)(P3)
①我们有了一个新的名字:中学生。P3
②中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。P3
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路上的重要性。
钱学森与杨利伟
两弹一星功勋
中国航天之父
中国火箭之王
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“我记得那是我最后一次挨父亲的打,挨打之后又接受父母的开导,记忆深刻。那件事让我明白了,你可以自由,可以调皮,但要遵守有形或无形的规则,一定的限度内老师、家长或者社会可以容忍,超过了这个限度,你就要付出代价,这个代价可能是大家对你的失望,而你必须独自承担所有后果,接受应得的惩罚。中学时代得来的这个教训使得我人生变得更加遵守规则,无论是部队的纪律还是国家法度甚至做人的道德准则。
在获得了党和国家、人民给予的荣誉之后,我不仅恪守不疲,甚至对自己提出了更高的工作和生活原则。有许多人觉得我活得累,但我却习惯了。不要去碰触这些原则,否则将付出代价,是我少年时代就得到训诫。”
——《天地九重》
钱学森与杨利伟
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①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。P4L1A2
阅读教材第4页“钱学森的故事”,说说钱学森是如何看待自己的中学生活的?中学生活对我们