分数加法和减法计算题突破(专项训练)-小学数学五年级下册苏教版

2023-06-13
| 23页
| 537人阅读
| 21人下载
益智卓越教育
进店逛逛

内容正文:

分数加法和减法计算题突破(专项训练)-小学数学五年级下册苏教版 1.笔算。(能简算的要简算) (1)-(+)          (2)-- (3)+++            (4)-+ 2.你认为怎么简便就怎么算。 (1)   (2)-(-)   (3)-(-) 3.计算下面各题。 (1)    (2) (3)    (4) 4.递等式计算(尽量简便)。 (1)          (2)             (3) (4)       (5)        (6) 5.脱式计算,能简算的要简算。                                               6.脱式计算。                  7.计算。 ++      --      -+ 8.计算下面各题,怎样算简便就怎样算。                       9.脱式计算(能简算的要简算)。                                              10.计算下面各题。(能简算的要简算) +-          +(-)        ++1+ 11.计算下列各题,能简算的要简算。                                       12.简便计算。                                  二、解方程 13.解方程。 +x=              -x=          -+x= 14.解方程。                                  15.解方程。          16.解方程。 x+=    x-= 17.解方程。 +=              -=             += 18.解方程。      19.解方程。                                   20.求未知数x。                      21.解方程。          参考答案: 1.(1);(2) (3)2;(4) 【分析】(1)根据减法的性质,把式子转化为--进行简算即可; (2)根据减法的性质,把式子转化为-(+)进行简算即可; (3)根据加法交换律,把式子转化为++(+),再根据加法结合律进行简算; (4)把式子转化为+-进行简算即可。 【详解】(1)-(+) =-- =- = (2)-- =-(+) =-1 = (3)+++ =++(+) =1+1 =2 (4)-+ =+- =1- = 2.(1)3;(2);(3) 【分析】(1)根据加法结合律进行简算计算; (2)根据运算顺序,先算括号里的减法,再算括号外的减法; (3)根据减法的性质和加法交换律进行简算即可。 【详解】 (2)-(-) =-(-) =- = (3)-(-) =-+ =+- =1- = 3.(1);(2); (3)3;(4) 【分析】(1)先通分,把分数化成分母相同的分数,再按照从左到右的顺序进行计算; (2)先把和相加,再加上; (3)根据加法的交换律和结合律,把算式中分母相同的分数结合起来相加,再把两个和相加; (4)先去括号,然后按从左到右的顺序计算。 【详解】(1) (2) (3) (4) 4.(1);(1)2;(3)1; (4)1;(5);(6) 【分析】(1)根据加法交换律,先计算即可; (2)根据加法交换律,先计算即可; (3)根据减法的性质,先计算即可; (4)可以把式子转化为,再进行计算; (5)根据运算顺序,先计算,再把商化成分数进行计算; (6)根据减法的性质,把式子转化为,再进行计算即可。 【详解】(1) (2) (3) (4) (5) (6) 5.;; ;; 【分析】(1)运用加法交换律和加法结合律进行计算即可。 (2)运用减法的性质进行计算即可。 (3)把0.2化为分数形式,然后运用加法交换律进行计算即可。 (4)先算括号里面的减法,再算括号外面的减法即可。 (5)先通分,然后按照从左到右的运算顺序进行计算即可。 (6)先去括号,然后运用加法交换律和结合律进行计算即可。 【详解】 = = = = =2-1 =1 = = 6.;; 【分析】,先通分成分母相同的,再根据运算顺序,按照从左到右的顺序进行计算即可; ,先通分成分母相同的,再根据运算顺序,按照从左到右的顺序进行计算即可; ,先算括号里的,再算括号外的。 【详解】 = = = = = = 7.1;0; 【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减,据此计算即可。 【详解】++      =+ = =1 --    =-   =0 -+ =+ = 8.;1; ; 【分析】(1)利用减法的性质,括号打开,加号变减

资源预览图

分数加法和减法计算题突破(专项训练)-小学数学五年级下册苏教版
1
分数加法和减法计算题突破(专项训练)-小学数学五年级下册苏教版
2
分数加法和减法计算题突破(专项训练)-小学数学五年级下册苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。