内容正文:
小升初现代文阅读精选题(二)-小学语文六年级下册部编版
一.现代文阅读(共8小题)
1.阅读选文,完成练习。
(一)北京的春节(节选)
ㅤㅤ除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
ㅤㅤ元旦的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;元旦,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
(二)北平的中秋(节选)
ㅤㅤ北平最美丽的时候到了。天气正好不冷不热,天是那么高,那么蓝,那么亮,好像是含着笑告诉北平的人们:在这些天里,大自然是不会给你们什么威胁与损害的。
ㅤㅤ街上有很多个兔儿爷摊子,一层层的摆起粉面彩身,身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小,都一样的漂亮工细。玩兔儿爷给千千万万的儿童带来快乐。当然,孩子们还会拉扯着父母吃月饼,赏月亮。
ㅤㅤ同时,北平人会给亲友们送节礼。街上的铺店用各式的酒瓶,各种馅子的月饼,把自己打扮得像鲜艳的新娘子;就是那不卖礼品的铺户也要凑个热闹,挂起秋节大减价的绸条,迎接北平之秋。
(三)端午(节选)
ㅤㅤ北京的端午节是要多么美丽呢?铺户和人家的门上,插上一束两束的香艾,横框上贴上黄纸的神符或是红色的判官。路旁果摊上摆着半红的杏儿,染红了嘴的小桃,虽然不好吃,可是看着多么美。
(1)“元旦的光景与除夕截然不同”中“光景”一词的意思是
A.时光
B.景物
C.估计
D.情景
(2)阅读选文一,下列有关“除夕”的说法,不恰当的一项是
A.人们都在欢庆除夕,除夕是那么的红火热闹
B.人们非常重视除夕夜,除夕夜饱含着浓浓的亲情
C.除夕并没有给作者留下深刻的印象,所以描写得很简单
D.除夕“守岁”既有珍惜光阴,又有祈求父母延寿的意思
(3)阅读选文二,补充完整图表。
(4)将传统节日名称填写在相对应诗句的括号里(填选项)。
A.中秋
B.端午
C.春节
千门万户瞳疃日,总把新桃换旧符。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
碧艾香蒲处处忙,谁家儿女庆端阳。
(5)从三则材料中我们感受到了老舍的语言特色,下面表述错误的一项是
A.语言富有浓郁的北京特色
B.语言尖锐犀利,有一定的讽刺意味
C.语言通俗易懂且耐人寻味
D.语言精准简练,让人倍感亲切自然
(6)阅读以上三则材料,请你再介绍一种我国的传统节日,写清楚节日习俗。
2.祖母的葵花
ㅤㅤ我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。
ㅤㅤ是祖母种的。①祖母侍弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。
ㅤㅤ记忆里的黄花总也开不败。
ㅤㅤ丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的,②扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远,像对遥远的他方怀了无限的向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的情。
ㅤㅤ还有一种植物,被祖母称作“乌子”的,它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢,忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。
ㅤㅤ最突出的,还是葵花,它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳,但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去了,永不可折弯的样子。
ㅤㅤ凡•高在1888年《向日葵》里,用大把金黄来渲染葵花,画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放,仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”,凡•高说,那是爱的最强光,在颇多失意下怒放,仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。凡•高说,那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里,那大朵的葵花,给他幽暗沉郁的心,注入最后的温暖。
ㅤㅤ我的祖母不知道凡•高,不懂得爱的最强光,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的光彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。
ㅤㅤ葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形。饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般的。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子,就落到祖母预先放好的匣子里,放在阳光下晒,一会儿就闻见花朵的香气。一颗瓜子,原来是一朵花的魂啊!
ㅤㅤ瓜子晒干,祖母会用文火炒热。这个孩子口袋里装