2.1 男生女生 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

2.1 男生女生 说一说：你小时候最喜欢玩的玩具或游戏 两组照片哪一组更容易区分性别？这说明了什么？ 性别，在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。 一、他和她 1.生理性别特征   活动一：了解男女生性别角色差异 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显 通过对比，男生与女生的性别差异有哪些？ 生理性别特征主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 （1）甲形象思维能力强，善于分析。乙逻辑思维能力强，善于综合。问：甲和乙谁更像女生？ （2）甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强，乙性格温顺文雅，多愁善感。问：甲和乙谁更像女生？ 思维方式 性格特征 （3）甲喜欢芭比娃娃等时尚物品，喜欢逛街。乙喜欢武器类玩具，爱玩网络游戏，喜欢打球类活动，如足球、篮球等。问：甲和乙谁更像女生？ 兴趣爱好 是他还是她？ 2.性别角色差异   活动二：正确看待性别角色差异 甲 乙 甲 6 一、他和她 2.性别角色差异   1、青春期男生和女生的差异有哪些？ （1）、到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显 （2）、男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。 7 男生女生心理特征  心理性别特征表现为性别角色方面的差异。性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。 2、怎样正确看待男生女生的性别差异？ 男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 快问快答 看以下职业名称，迅速反应该职业适合男性还是女性? 建筑工程师 刑警 护士 美容师 幼儿园老师 思考：1、这些职业是否男女都可从事呢？ 2、为什么我们的第一反应会是男或女？ 受到性别刻板印象的影响 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。 对女性的刻板印象 （1）女生就是要文静温柔。 （2）护士是女生。 （3）美容师是女生的职业。 （4）女生不能主动告白。 （5）做家务是女生的事。 2.性别角色差异   一、他和她 。 11 对男性的刻板印象 （1）男生要勇敢不能哭泣。 （2）军人只能男生当。 （3）男主外，女主内。 （4）重物只能男生才能搬。 一、他和她 2.性别角色差异   12 3、怎样正确看待生活中的这些性别刻板印象？ ①在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。它有积极作用，也有消极作用。 ②积极作用：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 ③消极作用：性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥，所以我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 学以致用 通过探讨，你得出什么结论？ 在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。所以我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据。 但是，在生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，含蓄内向；有的女生装扮男性化，粗犷豪放…… 对于上述现象，有以下说法。你怎样看待这些说法？说说你的理由。 A.这是特殊场合或者特殊活动的需要。 B.这些人非常有个性。 C.这些人性别取向有问题，需要帮助。 D.这是私人的事情，应该尊重。 2.性别角差异   15 优势互补 02 身为男（女）生，说说自己的优缺点 我们男生…… 我们女生…… 活动：说一说 细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴 力气大、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力 男生女生各自拥有自身的性别优势。 新学期开学，班级要完成以下任务，你打算如何分配？为什么？ 搬运新书 分发课本 擦玻璃 挂窗帘 搬课桌 收费 打扫卫生区的落叶 拖地 扫地 擦墙壁 搬运新书 擦玻璃 挂窗帘 搬课桌 拖地 扫地 擦墙壁 大胆、有力量等 细心、爱干净等 优势互补 分发课本 收费 打扫卫生区的落叶 1. 优势互补应该怎么做 男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。 我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑。 男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 原因/意义 启示 正确对待/态度 男生女生 北京冬奥会双人花样滑冰看点： 阳刚矫健的男性之美、阴柔灵巧的女性之美，是力与美的结合； 男女队员珠联壁合，相得益彰，是天衣无缝的配合 。 双人随音乐翩翩起舞，用形体抒发感情，