内容正文:
7.1单音与和声
自主学习
预习P58-61,找一找下列问题
1.集体规则与个人意愿的关系?
2.集体规则与个人意愿发生冲突的原因?
3.怎样处理个人意愿与集体规则的冲突?
4.如何正确认识和处理个人利益与集体利益的关系?
5.在集体生活中,怎样处理与他人的关系?
6.怎样让集体和声更美?
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第一目
坚守公平
一:个人意愿与集体规则
“我的心声”—活动分享
学校要求必须穿校服,可是我真不喜欢校服的颜色和款式。
我想带手机上学,可是学校不允许
学校篮球队吸纳我为新队员,可球队有严格训练规定,我不愿意参加。
……
你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?
在遇到类似的冲突时,你是怎么想的,又是怎么做的?
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你为什么会选择这样做?
这些规则有着怎样的作用?
在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
在遇到类似的冲突时,你是怎么想的,又是怎么做的呢?
一、个人意愿与集体规则
②当集体规则与个人意愿一致,并且能保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
案例回顾:跑步女事件
3月15日,一名澳大利亚籍华人梁某妍本应在租住地居家观察,却未戴口罩在小区内跑步,社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻,但她情绪激动,拒不配合且大喊“救命,有人骚扰”。民警到场后,对梁某妍进行了批评教育。梁某妍的行为在网上曝光后,引发社会关注,所在公司对其辞退处理。3月18日,北京市公安局出入境管理局依据《中华人民共和国出境入境管理法》第六十七条等规定,决定依法注销梁某妍工作类居留许可、限期离境。
个人意愿与集体规则的关系
1.为什么那名女子不愿意遵守规定?
③我们有时会感受到集体规则与我们某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能保证集体的和声更动听。
②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
1、个人意愿与集体规则的关系?
知识归纳
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不喜欢穿学校的校服
我喜欢带手机上学,可是学校不允许
喜欢留长发,不喜欢短发
产生冲突的原因:这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能个人与集体的需要不同。
2. 集体规则与个人意愿存在冲突的原因:
集体规则:中小学禁止学生带手机进校园
原因调查:教育部门对中小学生所做的问卷调查显示:
学生手机用于紧急联系占10%,短信、微信聊天33%,通话聊天20%,玩游戏30%,下载图片铃声5%, 拍数码照片2%。可见,学生带手机主要用于娱乐。自控能力差的学生,日益对学习失去兴趣。因此,学生带手机进校园弊大于利,禁止学生带手机进校园势在必行。
个人意愿:学生却觉得自己离不开手机,不让带就偷偷带。
对于上述冲突,你有哪些理智的处理方法?
面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
知识归纳
3、 怎样处理个人意愿与集体规则的冲突?
①.面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
②.理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
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探究三 如何使集体得到发展?
2022春运期间,贵阳铁路公安处查出了48起因动车上吸烟被依法处罚的行政案件,依法给予行政拘留22人,行政罚款26人。
热点链接一:高铁吸烟被罚:
热点链接二:高空抛物被罚:
北京,朝阳一小区一楼居民的自家屋顶上,最近总是出现各种外卖垃圾。民警通过调查,迅速将该小区5层住户姜某抓获。姜某交代,因自己太懒,觉得下楼扔垃圾麻烦,为图省事,专门在零点到一点左右往楼下扔外卖垃圾。目前,姜某已被刑拘,案件正在审理中。
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思考一:上述材料中高铁吸烟、高空抛物为何受到惩罚?
提示:他们为了自己的一己私利,违背了社会规则,最终受到惩罚。
思考二:如果把个人比作单音,集体比作和声,那么要让集体的和声更美,
需要单音保持准确。因此,要让集体得到发展,要使社会稳定需要我们每
个人怎么做?
①为了让集体的和声更美,我们每个人应尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美。
探究三 如何使集体得到发展?
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情景:说着说着,老师开始激动起来,大声喊道:“从今天开始,实行一条新班规,上课一句话都不能说,说一句话,罚款五十,充当班费” 听的大家后背发凉,直冒冷汗。
②对于集体存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达意见,提出积极的改进建议。
有人说:死守规则最重要,无视规则是胡闹
有人说:修改规则最重要,大家满意才