第24课《唐诗三首——茅屋为秋风所破歌》课件（共16张PPT）2022—2023学年统编版语文八年级下册

茅屋为秋风所破歌 杜 甫 1.吟诵诗歌,感受古体诗的韵律特点。(重点) 2.品味诗歌中的精彩描写,体会诗人忧国忧民的情怀。(难点) 课时目标 歌行体 歌行,古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府 诗,题名为“歌”或“行”的颇多,二者虽名 称不同,其实并无严格区别。后遂有“歌行” 一体。其音节、格律一般比较自由,富于变化。 因“茅屋为(被)秋风所破”而“歌”,是一 首叙事抒情诗。 文体知识 文体知识 唐肃宗乾元二年(759),安史之乱还未平定,关中地区闹灾荒,杜甫弃官带领全家来到四川,在成都西郊的浣花溪畔盖了一座草堂,暂时过上了安定的生活。他感到快乐和自足,于是歌唱春雨,寻花漫步,遣兴江边,以诗酒自娱。 但这种表面的安逸掩饰不住他的贫穷,更不能冲淡他那一贯的忧国忧民情怀。上元二年(761)秋,一场暴风雨袭击了他的茅屋,再一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒,于是他写下了这首诗。 写作背景 1.识记字音。 课中重点词语 挂罥( ) 沉塘坳( ) 俄顷( ) 布衾( ) 丧乱( ) 庇( ) 突兀( ) 一、整体朗读,读出语气 juàn ào qǐnɡ qīn sānɡ bì wù ◄设计思路 本环节意在让学生学会朗读,在读中体会诗意。 茅屋为秋风所破歌 杜 甫 诗词朗读 八月秋高/风怒号(háo),卷我屋上/三重(chónɡ)茅。茅飞渡江/洒江郊,高者/挂罥(juàn)长(chánɡ)林梢,下者/飘转沉塘坳(ào)。 南村群童/欺我老无力,忍能对面/为(wéi)盗贼。公然抱茅/入竹去,唇焦口燥/呼不得,归来倚杖自叹息。 俄(é)顷(qǐnɡ)/风定云墨色,秋天漠漠/向昏黑。布衾(qīn)多年/冷似铁,娇儿恶卧/踏里裂。床头屋漏/无干处,雨脚如麻/未断绝。自经丧(sānɡ)乱/少睡眠,长夜沾湿/何由彻! 安得广厦(shà)/千万间,大庇(bì)/天下寒士/俱欢颜!风雨不动/安如山。呜呼!何时/眼前/突兀(wù)见(xiàn)此屋,吾庐独破/受冻死亦足! 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 秋高:秋深。 怒号:大声吼叫。 三重茅:多层茅草。三,表示多数。 挂罥:挂着,挂住。罥,挂结。 长:高。 沉塘坳:沉到池塘水中。坳,水势低的地方。