2.2.2化学反应能量转化的重要应用—化学电源 课件 2022-2023学年高一下学期化学鲁科版（2019）必修第二册

氢燃料电池的应用 应用情境 2022-2023学年鲁科版高中化学必修二 第二课时 化学反应能量转化的重要应用 —化学电源 学习目标： 1.掌握原电池的概念和构成条件，会书写电极反应方程式。 2.能从宏观和微观角度理解原电池的工作原理。 3.能利用所学知识，在新情境中解决实际问题。 方法导引： 本节知识是在认识燃料电池工作原理的基础上，设计简单的铜锌原电池，要注重证据推理的思维探索过程、注重电池工作原理和构成条件的模型构建，注重设计电池的实验探究过程。 1.结合所学知识，从能量转化的角度，分析以下装置的不同。 2.利用氧化还原的知识，分析燃料电池中 的反应，是如何将化学能转化为电能的。 预习先知 阅读课本P54-55页 化学能转化为电能的装置：电池 氢氧燃料电池中的氢气和氧气是直接反应吗？ 思维探索 燃料电池的工作原理是什么？ 工作原理：还原剂和氧化剂分别在两个不同的区域发生氧化反应和还原反应，并通过能导电的物质形成闭合电路产生电流。 概括归理 ？ 正负电极材料、导线（传导电子）、电解质溶液（传导阴阳离子） 分组讨论后，完成学案 模型认知 电池的构成要素 完成学案 实验目的：利用所给用品设计装置并进行实验，将下列反应所释放的能量转化为电能。Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑ 实验用品：锌片，铜片，石墨棒，稀硫酸，稀盐酸； 烧杯，导线，电流表，开关。 1.如何把一个氧化还原反应设计成原电池呢？ 实验探究 依据 实验现象 确定 负极 选择负极反应物:_____ 锌片: 正极材料: 选择负极材料:_____ 确定 正极 选择正极反应物:_______ 选择正极材料:_______ 构成闭 合回路 选择离子导体: _______________ 选择电子导体:_____ 锌片 锌片 氢离子 稀硫酸或稀盐酸 导线 逐渐溶解 表面有气泡生成 2.实例 总：Zn+2H+= Zn2+ +H2↑ 石墨或铜片 实验探究 ①宏观辨识 ②微观探析 ③符号表征 3.宏观辨识与微观探析 实验探究 能力提升 2021广东卷 √ 新高考： 在真实情境中解决实际问题 作业 完成《学案》巩固练习题 Lavf58.20.100 $