内容正文:
1
01
请同学们以接力的形式,说说宪法和法律赋予了我们哪些权利和自由?
忆一忆
政治权利
和自由
人身自由
选举权和被选举权(基本政治权利)
政治自由(言论/出版/集会/结社/游行/示威)
监督权(批评/建议/申诉/控告/检举)
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯(名誉权/荣誉权/肖像权/姓名权等)
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权、劳动权、物质帮助权(经济方面)
受教育权、文化权(文化教育方面)
平等权、宗教信仰自由、特定人群权利
社会经济与文化教育权利
其他权利
公民的基本权利
我们每位公民都珍惜了宪法和法律赋予我们的权利吗?
八年级学生田某经常上学迟到, 不按时完成作业,老师督促他,他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒,强行向同学索要财物,老师批评教育他,他振振有词:“这是我在校外的活动,是我的自由。”
这是我的自由,你管不着!
运用你的经验P103
查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。
6
第五条 凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。
法律依据
第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:(四)强行向他人索要财物;
第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
义务教育法
预防未成年人犯罪法
珍视自由
对田某的言行进行评析.
①田某对自由的认识是错误的。
②上学、做作业既是田某的自由和权利,同时也是他必须履行的法定义务;
③自由不是无限制的绝对的自由,自由受到法律的限制。自由就是在法律允许的范围内行使权利。
我们要正确认识自由,珍惜宪法和法律赋予的权利。
田某对自由的认识是错误的!
①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,正确认识且积极行使和维护自己的正当权利。
言论自由的权利,并不意味着可以散布谣言!诋毁英雄
②珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法,遇事找法,解决问题靠法,树立守法光荣,违法可耻的意识。
1、怎样珍视自由?(P104)
(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。(思想上)
(2)珍视自由必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。(行动上)
02
践行平等
探究二 如何践行平等
思考:这些漫画主要是反映了什么问题?这启示我们如何践行平等?
特供食品
特权住房
特权车辆
特权医疗
探究二 如何践行平等
你说我说
王某因犯抢劫罪一审被判处死刑,上诉期间旧病复发并急剧恶化,生命垂危,看守所将其送往医院紧急救治,并承担了数万元医疗费用,最终将王某抢救过来,这名犯人对自己的罪行痛悔不已。
思考:死刑犯的生命需要抢救吗?请谈谈你的看法。
思考:反对就业歧视启示我们如何践行平等?
探究二 如何践行平等
2022年两会政府工作报告专门指出,“坚决防止和纠正性别、年龄等就业歧视,着力解决侵害劳动者合法权益的突出问题”。
探究二 如何践行平等
平等是社会主义核心价值观的要求,我们在生活中要树立平等意识。
思考:在日常生活中,我们可以做哪些事情来践行平等?
提示:尊重父母和长辈,主动做家务,为父母分忧。尊重他人,平等对待每一位同学,不嘲笑、不歧视,遵守校纪校规,勇敢抵制不平等行为。
笔记 如何践行平等
①践行平等,就要反对特权。
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习
和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共
同建构平等有序的社会制度。
2.如何践行平等?
随堂检测:
1.下列关于如图说法正确的是( )
A.要完善立法,明确禁止性别歧视
B.制度的正义在于保障少数社会成员的利益
C.法律面前人人平等,要坚决反对性别歧视
D.我们要学会在复杂的社会生活中做出正确选择
C
2.珍视自由,就是要( )
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利
②树立守法光荣、违法可耻的法治意识
③摆脱限制,无拘无束
④严格依照宪法和法律的规定行使权利
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
A
Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com)
$