2024届高考语文复习-议论文基本框架，整体结构指导

议论文基本框架,,整体结构指导 意义所在 “心中有框架,下笔不慌”,高中生考场作文一般只有50分钟时间写作,时间非常紧,心中有作文基本框架,可以节省时间,有助于50分钟内完成作文。 框架可以比作一个人的骨骼,这是支撑一个人血肉的结构,倘若我们没有骨骼,那么人就只剩下软趴趴的一团血肉,分不清头颅、躯干以及四肢。 我们写作之前,只有先让自己拥有了框架,才能让它上面长出血肉,孕育灵魂。 框架,还有一个特点——聚焦注意力。很多时候我们觉得没有素材可写,是因为我们没有将注意力集中到写作的素材收集上。而框架式写作,恰好解决了这个问题。 当我们有了一个写作的框架时,注意力就会自动聚焦到相关主题素材的收集当中。我们会自动的去发掘生活中所出现的与主题相关的素材。就好像孕妇效应。当我们是孕妇或者家人中有孕妇的时候,我们就会看到大街上到处都是孕妇,反之亦然。 当我们搭建出框架之后,往往就会发现,灵感和素材都会源源不断地出现在我们的身边。那么写作就会变得更加的容易。 一、标准版框架 标准的议论文一般是6段,基本框架结构如下: 1段:引材【+评材】+观点句 2段:分论点①+论证的主体段落1。 3段:分论点②+论证的主体段落2。 4段:分论点③+论证的主体段落3。 注意,3个分论点的主体段落基本结构一般为:阐释句(可有可无)+事例(要有)+分析(要有)+扣分论点的小结句(可有可无)(200字左右) 5段:联系现实(可高大上,即置于社会、国家层面讨论观点。)(100字左右)(这一段可以无,但是最好有,使得文章有现实意义) 6段:结尾,扣题总结(50字左右) 下面以一篇最新的模拟作文题的范文举例如下 原题再现 材料一-: 从首颗人过卫星到一箭三星,从无人试验飞船到航天员太空出舱,从探测器绕月飞行到月球背面教着陆..国航天事业正大步迈向国际最前沿。2020年,北丰三号有望实现全球纽网、火星探测提上日程,中国人认识和探索太空之旅正积蓄力量,向更高日标挺进。 材料二: 当年,你们发愤图强 、理头苦干,创造了令全国各族人民自豪的非凡成就,彰显了中华民族自强不息的伟大精神。老一代航天人的功勋已经牢牢铭刘在新中国史册上。不管条件如何变化,自力更生、艰苦奋斗的志气不能丢。新时代的航天工作者要以老一代航天人为榜样,大力弘扬“两弹一星”精神.敢于战胜一切艰难险阻,勇于攀登航天科技高峰,让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远,早日实现建设航天强国的伟大梦想。(《习近平给参与“东方红一号”任务的老科学家的回信》节选) 以上材料引发了你怎样的思考,请以“两弹一星精神”为主题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟。 标准版框架范文展示 弘“两弹一星精神”, 兴中华民族 1段:岁月悠悠,虽然东方红一号卫星发射成功已经过了50年,但是老一代航天人不畏艰辛,发愤图强,埋头苦干的样子仍犹如昨日,历历在目;但是由无数英雄前辈们的汗水凝结而成的伟大的两弹一星“精神仍历久弥新,熠熠生辉。(引材)同学们,你我都是新时代的青年,你我都担当着民族复兴大任,我们需要弘扬老一辈航天人的”两弹一星”精神,方可做强国一代新青年。(评材+观点) 2段:弘扬“两弹一星“精神,我们需要扎根于不断的艰苦奋斗之中。(分论点1)古有“悬梁刺股,不畏艰辛,发奋学习的美话佳谈。今有身残志坚,在画布上拼搏出精彩人生的谢坤山,他们的人生经历无不生动的诠释了“两弹一星“精神——特别能吃苦,特别能奋斗。(举例)“少年强,则国强”,我们是新时代的青年,我们是民族的背梁,民族的未来。艰苦奋斗的是我们绝不能丢的品质。(分析)我们弘扬“两弹一星“精神,就需要扎根于不断的艰苦奋斗之中,方才为中国,为民族在世界史上留下属于当年青年的浓墨重彩的一笔(小结强调分论点1) 3段:弘扬"两弹一星“精神,我们需要汲取养分于自力更生、自强不息。(分论点2)个人的成长和民族的复兴都离不开独立自主,自强不息精神。(阐述句)“核潜艇之父”黄旭华先生,坚决主张核潜艇技术不能受制于人,要自力更生,自强不息,为此他隐姓埋名奋斗了三十载,终打破了欧美核垄断。(举例句)这是先辈给我们的榜样,我们站在“航天人”的肩膀上,要继续发扬这种”两弹一星“精神,它永远是中华民族的时代精神,,是我们需要汲取的养分,一代人一代人的坚持下去,中华民族的复兴大业终会拔云见日!(分析+小结) 4段:弘扬“两弹一星“精神,我们最终收获于伟大实践。(分论点3)俞敏洪曾言:“一个人要实现自己的梦想,最重要的是具备以下两个条件:勇气和行动。明代徐霞客能走遍全国,成著名地理学家,就在于他有勇气为理想而放弃仕途,并为之行动。(举例句)敢于实践让其短暂的生命绽放出了永恒的光辉。(分析句)同学们,在新时代的征程中,我们青年,也应做行动上的巨人,像徐霞客,像“航天人”一样,弘扬“两弹一星“精神,我们最终要在实践中收