23 父亲、树林和鸟 第一课时（课件）统编版语文三年级上册

23 父亲、树林和鸟 第一课时 小鸟的家在哪里？ 树林 读了课题，你想说点儿什么？ 父亲、树林和鸟 1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2.借助拼音自主识字。 3.思考：课文写了一件什么事情？ 初读课文，学认生字 黎明 一瞬间 舒畅 凝神静气 猎人 鼻子 翅膀 沉重 lí liè bí níng chàng 鼻 是“丌”不是“井” 是“自”，不是“白” 指时间很短。 认读词语 浓浓的 苦苦的 热腾腾 雾蒙蒙 ABB式词语 含有叠词 这组词语有什的特点？ 雾气弥漫的样子。 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。 吸 膀 重 蒙 鼻 猎 提示：提点击生字进入详细讲解。 露 总 翅 朝 雾 抖 湿 我会写 左右结构 露 朝 抖 猎 湿 上中下结构 雾 膀 总 独体结构 吸 重 蒙 翅 鼻 半包围结构 上下结构 结构：左右 组词：唐朝 朝代 部首：龺 朝 笔画：十二 cháo 撇尖伸向左下。 “月”顶部与左边首横持平。 结构：上下 组词：迷雾 大雾 部首：雨 雾 笔画：十三 wù 雨字头框中四点方向基本一致。 结构：上下 组词：空蒙 灰蒙蒙 部首：艹 蒙 笔画：十三 méng “冖”稍宽。 三撇渐长。 捺舒展。 结构：上中下 组词：鼻腔 鼻子 部首：鼻 鼻 笔画：十四 bí 上面里面有两横，“田”稍宽扁。 “丌”的长横最长，竖撇与短竖落笔在同一水平线。 易错提示：千万不要露头！ 结构：上中下 组词：总结 总是 部首：心 总 笔画：九 zǒng “口”稍扁。 “心”要扁宽，注意“心”三个点的位置。 结构：左右 组词：抖动 发抖 部首：扌 抖 笔画：七 dǒu “扌”的横要短，靠上。 “斗”的两点上下对齐。 结构：上下 组词：露珠 露水 部首：雨 露 笔画：二十一 lù 雨字头要扁宽，下边四点要匀称。 “路”要写紧凑。 结构：左右 组词：湿地 湿气 部首：氵 湿 笔画：十二 shī 下横要长。 中间两竖分开。 “显”上下两部分都要扁。 结构：左右 组词：吸烟 吸尘器 部首：口 吸 笔画：六 xī “口”小偏上。 捺舒展。 横折折撇的“撇”要稍弯于第一笔长撇。 结构：左右 组词：打猎 猎人 部首：犭 猎 笔画：十一 liè “犭”首撇起笔较高，第二撇在弯钩左边，右不出头。 结构：半包围 组词：翅膀 展翅 部首：支 翅 笔画：十 chì “支”的捺要稍平，向右舒展。 “羽”写紧凑。 结构：左右 组词：肩膀 翅膀 部首：月 膀 笔画：十四 bǎng “冖”稍宽。 “月”窄长。 结构：独体 组词：重量 稳重 部首：丿 重 笔画：九 zhòng 首撇要短平。 中间一竖贯穿上下。 第二笔横要长。 请从文中找可以概括课文的主要内容的一句话。 父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。 明确父亲、树林和鸟的关系。 再读课文，整体感知 读完这篇课文，我们真切地感受到了父亲对鸟的热爱，领略到了人与自然的融洽。 课堂小结 完成“随堂练”中的基础练习的内容。 当堂检测 完成第１课时的练习题。 课后作业 $