浙江省部分地区2021-2022学年高二下学期语文期末试卷汇编：写作专题

写作专题 浙江省绍兴市2021-2022学年高二下学期期末语文试卷 四、写作（60分） 23. 阅读下面的文字，根据要求作文。 近日，《中国青年报》对1690名应届生的求职意向进行了一项调查。调查显示，较多同学中意稳定性强的工作，也有不少同学青睐灵活就业、新兴领域。事实上，不仅求职，生活中人们也常面临“求稳”还是“图变”的思考与选择。 以上材料对我们颇具启示意义，请结合材料，写一篇文章，体现你的感悟与思考。 【要求】选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 浙江省宁波市2021-2022学年高二下学期期末考试语文试卷 24. 阅读下面文字，根据要求作文。 生活中有各种弘扬自我的宣言：“成为你自己”“做真实的自己”“忠于自己”……这些宣言肯定了自我的主观意愿，彰显了自我的决定性地位；而加拿大思想家查尔斯·泰勒认为，追求自主性，追求独特的自我，恰恰应当拒绝“唯我论”，应当积极介入与世界的联系、对话和反思，让自己变得更为清醒和丰富。 对于如何“成为你自己”，你有怎样的思考和体验？在上述材料的理解基础上，任选下列一个任务，写一篇文章。 （1）在开学仪式上，你作为高二升学高三的学生代表的发言稿。 （2）始业教育班队课后，写给父母的关于“我的未来选择”为主题的信。 （3）辩论社活动中支持或反对“唯我论”的辩论稿。 【注意】①任务自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 浙江省杭州市八县市区2021-2022学年高二下学期期末语文试卷 四、写作（60分） 21. 阅读下面的材料，根据要求写作。 近日，国务院新闻办公室发布《新时代的中国青年》白皮书，这是我国首次专门就青年群体发布白皮书。透过白皮书中一组组详实的数据、一个个鲜活的事例，可以感受到中国青年与伟大时代的“双向奔赴”。 在这个伟大的时代，作为青年的你，对“双向奔赴”有怎样的体验和思考？写一篇文章，谈谈你的看法。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 浙江省温州新力量联盟2021-2022学年高二下学期期末联考语文试卷 20. 读下面两则材料，完成作文。 材料一 “雪芹所记大观园，恍然一五柳先生所记之桃花源也。其中林壑田池，于荣府中别一天地，自宝玉率群钗来此，怡然自乐，直欲与外人间隔矣。”（二知道人） 材料二 曹雪芹在《红楼梦》里创造了两个鲜明而对比的世界。这两个世界，我想分别叫它们作“乌托邦的世界”和“现实的世界”。这两个世界，落实到《红楼梦》这部书中，便是大观园的世界和大观园以外的世界。作者曾用各种不同的象征，告诉我们这两个世界的分别何在。譬如说，“清”与“浊”，“假”与“真”，以及风月宝鉴的反面与正面。（余英时《红楼梦的两个世界》） 你怎样理解“大观园的世界”？请写一篇文章谈谈你的观点。 要求：题目自拟，文体自定，字数不少于600，要能联系《红楼梦》具体情节（细节）。 浙江省台州市九校联盟2021-2022学年高二下学期期末联考语文试题 24. 阅读下面材料，根据要求写作。 在拼图游戏中，完成整幅拼图需要一个个拼图单片的恰当拼接。而这些小小的拼图单片，如果视自己为孤立的个体，就难以确认自己的位置与价值；只有嵌在恰当的位置上，它们才是不可替代的存在。 其实，每一天，每个人，都应成为某个宏大图景中的一块拼图单片，既独特又相融。当然，一幅完美的宏大图景，也会让每一块拼图单片各得其所，各尽其能。 我们正在创造中华民族复兴的宏大图景，你作为新时代的青年人，对此有怎样的思考? 又应该有怎样的行动? 要求：结合材料，联系现实；自选角度、确定立意；自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 写作专题 浙江省绍兴市2021-2022学年高二下学期期末语文试卷 四、写作（60分） 23. 阅读下面的文字，根据要求作文。 近日，《中国青年报》对1690名应届生的求职意向进行了一项调查。调查显示，较多同学中意稳定性强的工作，也有不少同学青睐灵活就业、新兴领域。事实上，不仅求职，生活中人们也常面临“求稳”还是“图变”的思考与选择。 以上材料对我们颇具启示意义，请结合材料，写一篇文章，体现你的感悟与思考。 【要求】选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 拒绝“求稳”，勇于“图变” “你这家伙怎么不按套路出牌？”一只乌鸦质问着另一只乌鸦。两只乌鸦都想喝水，一只乌鸦学着他们的老祖宗——也许活在伊索的寓言中或者是其他什么人的故事里的那样，衔来小石子，意图重演一幕乌鸦喝水的佳话。可是另一只早已“蜻蜓立上头”地、悠闲地拿出吸管夹在嘴里，畅快地