7.1 单音与和声 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

单音与和声 （自学课本62—65页，用铅笔记上问题并划出答案） 1.个人意愿与集体规则之间的关系？ 2.怎样处理个人意愿和集体规则的冲突? 3.怎样让和声更美/集体更和谐? 一 自主学习 （自学课本64—69页，用铅笔记上问题并划出答案） 二 质疑交流 针对预习中自己解决不了的问题，小组合作交流，共同讨论决定 01 个人意愿与集体规则 三 精讲解疑 活动一：运用你的经验P62 (一)个人意愿和集体规则 活动一：说一说～“我”与集体的冲突 要求： 1.小组内互相交流自己在集体生活中经历过的冲突或矛盾。 2.请结合教材知识，说说当我们面对冲突或矛盾时，应该怎么做？ 三 精讲解疑 1、个人意愿与集体规则的关系是怎样的？（P62-63） ①每个人都有自己的意愿，集体有一些共同的规则。 ②当集体规则与个人意愿一致，并能保障个人利益时， 我们乐于积极遵守和维护。 ③集体规则与需要之间存在矛盾甚至冲突。 产生冲突的原因： ①一方有不正当或不合理的要求。 ②个人和集体的需要不同。 活动二：P63“探究与分享” 思考： （1）如果不服从这些要求，可能给集体带来什么影响？ 提示：无法保证正常教学秩序，造成局面混乱，集体无法正常运转 （2）如果不服从这些要求，可能给个人带来什么影响？ 提示：个人的学习环境得不到保障，大部分同学的个人意愿无法实现 2.如何正确处理个人意愿与集体规则的冲突？ 一致时： ①我们乐于遵守、维护 冲突时： ②通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 -------③理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性，找到解决冲突的平衡点。 课堂笔记 2 让和声更美 10 “统一头绳颜色” “规定上厕所时长” 男女生不能一对一在一起。 探究与分享： 对于这些“奇葩”校规我们应该怎么做呢？ 11 对于这些“奇葩”校规我们应该怎么做呢？ 如果合理 ①在集体中尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。 如果不合理 ②对于集体要求中存在的不合理因素，要通过恰当方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 小组交流：在不合理的规则被修改之前，是执行规则重要还是修改规则重要？为什么？（3分钟） 都重要。 执行规则，能够维护集体当前的利益，保证集体的正常秩序；修改规则，则是为了集体更适应未来的发展。 13 年级开展评选静心班级的活动，小文所在的班级每个人都很想获得这一荣誉。于是自评选开始，每位同学都严格要求自己，遵守学校的晚自习要求：“零抬头、零交流、零发呆”，自习时没有一个同学随意下位讲话。原本小文是个调皮捣蛋的性子，但看着其他同学认真的模样，也被感染，开始约束自己。通过两周的努力，小文的班级成功当选静心班级。开心之余，小文心想原来安安静静地自习也不是一件难事啊。 思考：班级成功当选静心班级得益于什么？ 要让集体的和声更美，需要尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。 14 但是评选活动一结束，有的同学就不把晚自习的“三零要求”当回事儿了，对于班长的提醒，他们不以为然，比如小强，晚自习随意下位，一会找同学借笔，一会跟别人借纸；再说小莉等人，自习期间一遇到不会的题就去请教别的同学，整个晚自习班级总是安静不下来，同学们都没法儿静心学习...... 2.你会如何劝说这些人？ 未正确认识个人利益和集体利益之间的关系。 小组讨论：1.小强等人存在什么问题？ 15 解释一下 大河有水小河满 小河无水大河干 长江水系图 在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的 不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。 NO！ 坚持集体主义意味着放弃个人利益吗？ 坚持集体主义≠不关注个人利益 3.个人利益与集体利益的关系？ ①在集体中，个人利益与集体利益本质上（≠任何时候）是一致的。 ②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 ③坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 集体主义要求一切以人民群众的利益为根本出发点；强调集体利益的道德权威性，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益；这种集体利益为实现个人利益奠定了现实基础。 同时，它承认个人利益的合理性，保障个人正当利益的实现，保证个人利益与