内容正文:
8.1 憧憬美好集体
1.了解集体愿景的内涵和作用。
2.体会美好集体的特征,激发建设美好集体的信念。(重点)
3.掌握与他人合作的技巧,形成团队合作能力。
(难点)
学习目标
1.集体愿景的内涵。
2.集体愿景的作用。
3.美好集体有何作用?
4.美好集体的特征有哪些?
自学思考题
共同的愿景
4
融洽相处
共同努力
自由呼吸
愉快交往
友善合作
公平竞争
充满活力
积极向上
共担责任
理解包容
团结协作
个性成长
……
集体的愿景
这些都是大家憧憬的美好集体
你理想中的班集体是什么样的?
愿
景
愿
景
心愿
景象
个人脑海中所向往的前景
愿
景
集
体
拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。
1.什么是美好集体的愿景?
升国旗奏国歌
星辰大海
人民幸福,国家富强
对集体:愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
对个人:共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
课堂笔记
愿
景
集
体
2.集体的愿景有什么作用?
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丁: 我独自长跑时,尽管想坚持跑完,可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练,要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。
甲: 我们学校在乡村,虽然设施条件差些,但在老师的带领下,我们课上对学习充满热情, 课后谈天说地、开心嬉戏,生活愉快而充实。
感受集体的关爱和吸引,拥有充实的精神生活
丰富的精神养料
共同学习的精神家园,引领我们成长
凝聚拼搏向上的力量
乙: 我们班级设有图书角,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高 邀游在知识的海洋里,其乐无穷。
丙: 我特别喜欢德育校本课, 每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题,研究如何解决问题,设计课堂流程,同学轮流主持。我们既锻炼了能力,又开阔了视野,还学会了很多认识和解决问题的方法。
这样的集体生活分别有什么作用?
2、美好集体的作用
①引领我们成长;
②让人获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活;
③让人感受集体的关爱和吸引;
④凝聚拼搏向上的力量,坚定生活信念。
2
良好的氛围
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你觉得该班选举班长的方式怎么样?
这告诉我们美好集体应具有什么样的特征呢?
民主公正
美好集体是民主的、公正的。
·每个人都可以提建议和意见,并得到尊重和重视
·遵守共同规则,规则面前没有特权和例外
·每个人都享有公平的发展机会,没有偏见和排斥
≠一定被采纳
如果让你给自己的集体提一个合理化的建议,你会提什么?
在集体生活中如何做到关爱他人?
①在集体生活中,人与人之间友善相待、礼让他人,相互包容、相互关心、相互帮助;
②不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法;
③不以关爱之名行“伤害”之实,也不因外貌、性格、家境等歧视欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。
(2)美好集体是充满关怀与友爱的
4.美好集体的特征?
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神舟十三号载人飞船于2021年10月16日从酒泉卫星发射中心发射升空,随后与天和核心舱对接形成组合体,3名航天员进驻核心舱,进行了为期6个月的驻留。
诸多技术保障的背后,是载人航天队伍艰苦奋斗、砥砺前行的身影,他们用行动诠释着“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的载人航天精神内核。这个团队的每个成员各自拥有自己不同的本领,有人精通数据,有人善于创新,有人沉着冷静,有人胆大心细,正是这样一个强大的团队,为神舟飞船的成功运行提供了必要的技术支持。
没有双休日,没有节假日,在距离宾馆约10公里的技术厂房,测试大厅和总装大厅总是在深夜仍然灯火通明,工作24小时紧锣密鼓地进行。神舟队伍没有一天放松警惕,没有一天放松标准。
“在这么短时间内完成全部工作,这是属于神舟队伍的骄傲!”航天科技集团五院神舟系列载人飞船总指挥说。
美好集体是善于合作的
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(3)美好集体是善于合作的
在集体中怎样进行合作:
①在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。
②每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义。
③每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。
不能上场的队长吴海燕和王霜的紧紧拥抱,说明中国女足集体成员间的关系是怎样的?
集体生活合作策略
拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任。
正确认识自己, 懂得欣赏他人的优点并包容他的不足。
遵守规则, 明确任务分工, 主动承担自己的责任。
经常自我反思。
“志强,你的球技好,我很佩服。以后有机会,我找你切磋。”
秦军,