内容正文:
新课导入
什么时间上学,做不做作业是我的自由,你无权干涉。抽烟喝酒要钱我都是在校外进行的,是我的自由!
思考:《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。
阅读教材:运用你的经验
你为什么总是上学迟到、不做作业?竟然还抽烟喝酒、向同学索要财物?
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《义务教育法》第五条 凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。
《预防未成年人犯罪法》第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:强行向他人索要财物;
第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。
田某的言行是错误的。 (1)在社会生活中,法治标定了自由的边界。守住法律的底线,才能享有自由。(2)材料中田某上学迟到、抽烟喝酒、强行向同学索要财物,这些都是法律禁止的行为。如果不加以抵制,甚至会违法犯罪,失去自由。
(3)我们要珍惜自己享有的自由,不做违反法律的事情。
本节课我们一起学习7.2《自由平等的追求》!
重点问题
1.如何珍视自由?
3.如何践行平等?
2.特权的含义、表现、反对特权的原因、追求特权的后果
01
珍视自由
探究一 如何珍视自由
思考一:你如何看待这些问题?
“3·15”国际消费者权益日。有研究机构就后疫情时代食品安全消费状况进行调查,结果显示,当购买到问题食品时,有接近54%的消费者会选择自认倒霉,只有不足20%的消费者选择向消费者保护组织或市场监管部门投诉。
你知道3.15吗?
讨论:生活当中,有很多人明知自己的权利被侵犯,却因为嫌麻烦,或认为维权无望等原因不去维权,也有一部分人根本不知道别人侵犯了自己的权利。
探究一 如何珍视自由
珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
02
政治
自由
01
选举权和被选举权
03
监督权
01
人身自由不受侵犯
02
人格尊严不受侵犯
04
通信自由和通信秘密受法律保护
03
住宅不受侵犯
01
财产权
02
劳动权
03
物质帮助权
04
受教育权
探究一 如何珍视自由
唐某在微博上发表一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律“格律不对”,导致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其驴唇不对马嘴,并虚构了关某行为不检的诸多事例,该回复在网上被大量转发。
探究与分享:
小玫:唐某逞一时口舌之快但网络空间不是法外之地。
小聪:言论自由一旦超越法律边界就是对自由的滥用,行为人要承担法律后果。
石头:言论自由必须以尊重和不侵犯他人人格和名誉权为前提,唐某咎由自取。
探究一 如何珍视自由
三位网友的观点都很合理。
唐某没有严格按照宪法和法律的规定行使言论自由权,其言行侵犯了他人的人格尊严权和名誉权,需要承担相应的法律责任。
思考一:结合三位同学的观点,请你评论唐某的言行。
思考二:如果你是关某,会怎么做?
与唐某和解要求道歉、获取赔偿;找第三方进行调解;去法院起诉。
思考三:唐某的言行启示我们珍视自由应该如何做?
珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
探究一 如何珍视自由
案例分析:榆林一男子微信群中“骂人”被处罚
村民黄某报警称:艾某在本村微信群中公然辱骂自己,请求查处。民警通过调取相关证据,询问双方当事人,查明:艾某与黄某为同村村民,两人因琐事发生摩擦。2月16日凌晨1时,艾某饮酒后,为发泄不满情绪,在村里的微信群中辱骂黄某。
目前,艾某因辱骂他人被武镇派出所依法行政处罚。
民警提醒:网络不是法外之地,无论是在现实生活中还是在互联网中都应该遵守法律法规,依法行使权利。
通过对以上案例的分析我们来总结:如何珍视自由?
笔记 如何珍视自由
如何珍视自由
(1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
(2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
二、践行平等
1944年,陈云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。由于身体不好,出汗多,他穿的军装破得快,打了不少补丁。管后勤的同志看到后,打电话通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云知道后,非常严肃地对这位同志说:“你是只给我发新军装,还是给陕甘宁边区所有的同志都发?现在不到发军装的时候,任何人都不能例外。”
探究与分享
陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义?
践行平等,就要反对特权。法律面前人人平等,每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
特权
的表现
特权是平等的大敌
利用社会关