8.1公平正义的价值 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

导入新课 跟着中国法官开启追光之旅 公平正义是一个美好社会应有的价值，建立一个公平正义的社会是人类永恒的追求和共同的理想。 思考：中华人民共和国法官的责任是什么？ 1 8.1 公平正义的价值 情感、态度和价值观 能力目标 知识目标 树立公平意识，正确看待公平对社会的影响，切实维护社会公平正义，正确看待公平正义的价值。 学习目标 增强辨别是非的能力，明辨社会生活中的公平正义现象。 懂得公平的含义，明确公平对个人和社会的重要意义；理解正义行为的含义，认识正义对个人和社会的重要意义。 1.理解公平和正义的含义。 2.明确公平正义对个人和社会的意义。 重点 难点 学习清单 1.公平的含义、内涵及具体要求 P109-110 2.公平的意义（重要性） P110 3.正义行为的内涵 P111 4.正义的要求、重要性 P111-113 5.正义与制度的关系 P113 6.维护和实现正义的意义 P113 一 认识公平 在银行、车站、餐厅第公共场所，按“先来后到’"的顺序推队，这是公平的。 在车站、码头、医院等公共场所，设置老年人.专用通道或者老年人童窗口，这是合乎正义的。 当许多人都想获得某一个职位时，用竞争上岗的办法来确定人选，这是公平的。 对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚，这是合乎正义的。 提到“公平正义”，你会联想到哪些词语？ 公正 道义 公道 公理 平等 正气 1、公平的含义？（P109） 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 笔 记 人们常说高考是人生最公平的一次竞争，你赞同吗？ 课堂探究：关于高考 不管是贫穷还是富贵，不管你是什么身份，都将站在同一起跑线，分数面前，人人平等！ 所有参加高考的考生都适用统一的规则和标准，没有因人而异，反对任何形式的歧视。 国家制定学生资助政策，家庭经济困难学生可申请助学金和贷款，充分保障每一位学生受教育的机会。 探究：透过高考制度，知公平的内涵及要求 ①权利公平 要求每个人依法平等参与社会活动。 ②规则公平 要求每个人都受到行为规范的约束。 ③机会公平 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 笔 记 要求每个人依法平等参与社会活动 权利公平 要求每个人受到行为规范的约束 规则公平 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件 2、公平的内涵及具体要求 机会公平 内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等 这种损害公平的行为给陈春秀的人生带来什么影响？（工作、生活、心理以及人生态度等方面） 公平是个人生存和发展的保障。 3. 为什么要追求公平？ 公平是个人生存和发展的重要保障。 公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 课堂探究：公平的价值（二） 王斌余，一个普通的甘肃农民工， 因为父亲腿被砸断急需要用钱，多次向老板讨要工钱未果。 王斌余后来找劳动部门都无济于事。走投无路的王斌余折回包工头家讨薪，却遭打骂……极度绝望和愤怒的王斌余连杀四人，重伤一人…… 王斌余的父亲到看守所看儿子。 （1）王斌余犯罪的具体原因是什么？ （2）失去公平会造成哪些严重后果? 人们如果受到不公平对待，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。 这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安和和谐稳定。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。 3. 为什么要追求公平？ 公平是社会稳定和进步的重要基础。 公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 (1)公平是个人生存和发展的重要保障。（个人） ①能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件 ②能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。（社会） ①有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，维护社会秩序 ②有利于营造更好的竞争环境，创造更多财富，推动社会持续发展。 3、公平的价值（重点） P110 课堂笔记 正义的力量 PART.02 对相关人员的严惩以及后续立法将“冒名顶替罪”入刑，让我们体验到什么？ 正义 1.正义行为的界定（内涵） P111 一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 （P111第一段末句） 非正义行为：损害了他人的利益、阻碍了社会的发展。 唐山烧烤店打人事件后续