精品解析：山东省济宁市梁山县韶华中学2022-2023学年七年级下学期第二单元月考道德与法治试题

山东省济宁市梁山县韶华中学2022-2023学年七年级下学期第二单元 月考道德与法治试题 一、选择题（下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分） 1. 杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”：在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见，人的情绪（ ） ①是毫无关联的 ②是复杂多样的 ③消极多于积极 ④会受外界影响 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 下列诗句中与“人生得意须尽欢”所表达的情绪相一致的是（ ） A 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 B. 人生若只如初见，何事秋风悲画扇 C 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 D. 我本将心托明月，奈何明月照沟渠 3. 青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。针对青春期的情绪特点，我们应该（ ） ①善于激发正面情绪感受 ②任其自然地发展 ③学习积极面对负面情绪 ④享受正面的情绪，拒绝一切负面情绪 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①③④ 4. 七年级女孩芳芳在观看电视剧《小别离》的过程中，长时间地陷入剧情，有时她觉得自己就是主人公朵朵；有时想想某些剧情，她会不自主地陶醉于自己的思考与遐想中。芳芳表现出青春期的情绪特点是( ) A. 情绪反应强烈且波动大 B. 情绪的细腻性 C. 情绪的闭锁性 D. 情绪的表现性 5. 下列是几位同学对“情绪和情感的区别”的认识，你认为正确的是（ ） ①琪琪：情绪是短暂的，情感是相对稳定的 ②甜甜：情绪往往会随着情境的改变而改变 ③子书：情绪是相对稳定的，情感是短暂的 ④小天：情感则是我们在生活中不断强化和积累的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 小伟的心情很不好，为了一点小事和妈妈吵起来。好朋友小文拉着小伟下了几盘棋后，小伟的火气平息下来，向妈妈道歉，笑声再次在小屋中响起……小文帮助小伟调节情绪的主要方法是( ) A. 改变认知评价 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 放松训练 7. 韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》。这启示我们（ ） ①生活中某些负面情感体验尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义 ②负面的情感体验比正面的情感体验好 ③要学会承受负面情感，善于将负面情感转变为成长的助力 ④要积极创造负面的情感体验，不断丰盈自己的生命 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 8. 我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏； 我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波； 我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色； 我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着…… 下列诗句与文中表达的情感相符合的是（ ） ①我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 ②青山一道同云雨，明月何曾是两乡 ③遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 《中国抗疫人物故事》系列短视频以抗疫一线普通人物的真实故事再现中国人民与病毒进行英勇斗争的壮阔画面，传递人类终将战胜疫情的坚定信心。开展《中国抗疫人物故事》系列的宣传活动（ ） ①有助于传递情感的正能量 ②有利于我们创造美好的情感体验 ③能彻底扭转道德滑坡现象 ④能增强积极情感，让生命更有力量 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 10. 在北京冬残奥会上，当中国的奥运健儿获得一枚又一枚的奖牌时，很多人都会充满自豪，心中燃起浓浓的爱国情，在心中感慨“此生不悔入华夏，来世还做中国人”。这说明（ ） ①情由心生，美好的情感促进我们精神发展 ②情绪在我们的生活中逐渐积累，相对稳定 ③体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历 ④美好的情感能表达我们美好的期待和愿望 A ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①② 二、非选择题（共50分） 11. 升入初中的小丽,开始用日记来记录自己成长过程中的烦恼与快乐。让我们一起帮她排除烦恼,与她分享快乐吧 【青春的乐章】学校2021年元旦迎新晚会选拔活动开始了。老师和同学们推荐我代表班级演出,我非常兴奋和自豪,我一定好好努力,为班级奏响最华美的乐章。 【青春的彷徨】今天是汇演最后一次彩排,我感到前所未有的紧张。别班同学的节目实在太强了,站在空旷、绚丽的舞台上,我竟然又一次唱跑了调,我真害怕自己不能坚持到最后。 【青春的泪水】噩梦发生了,今天的迎新晚会上,我唱跑了调,之后竟然忘词了……我辜负了同学和老师的期望,我给班级丢脸了。泪水,你尽情流吧,洗刷我的耻辱,带走我