内容正文:
2021一2022学年度第二学期期末质量检测
三年级语文检测试卷
1. 语文与生活
“你可知道,大海深处是怎样的吗?”这是《海底世界》的开头。请仿照这种开头,写一段话,向外地朋友介绍你家乡的一处风景或某种美食。
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基础知识。
2. 看拼音,写词语。
zī shì mò shēng wēi wǔ zhǔn què
( ) ( ) ( ) ( )
3. 根据语境,给加点的字选择正确的读音,打“√”。
他涨(zhǎng zhàng)红了脸,大声嚷(rāng rǎng)嚷着:“我积累(lěi lèi)了丰富的经验,才开了这家店,为客人缝(féng fèng)补衣物,想靠双手过上称(chēng chèn)心如意的新生活。可是,我万万没想到会折(zhé shé)本。
4. 把下面的词语补充完整。
源源不( ) 无( )无虑 叶公好( ) 杞人忧( )
井底之( ) 掩( )盗铃 没精打( ) 相提并( )
5. 选择合适的关联词填在括号里。
因为……所以…… 虽然……但……
不但……而且…… 只有……才……
(1)这件衣服( )质量好,( )价格便宜。
(2)这件衣服( )质量好,( )价格昂贵。
(3)( )这件衣服质量好,价格便宜,( )我买下来了。
(4)我的要求很高,( )衣服质量好,价格便宜,我( )会买。
6. 按要求写句子。
(1)山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)
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(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(照样子,补全句子)
小鸡跑过来,告诉我__________________
(3)爷爷说:“北京真美,我真想去看看。”(改为转述句)
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7. 修改病句。
(1)他的看法是对的,正确的。
___________
(2)我看到了向日葵种子生根、发芽、长叶、结籽、开花的全过程。
__________
语言积累:
8. 按课本内容填空。
(1)在亚洲文化嘉年华上,京京向外国小朋友介绍:笔墨纸砚是我们中国的“________四宝”。古老的中医运用“望、闻、________、________”四诊法。
(2)古代诗歌的内容丰富多彩:诗能绘景,白居易《忆江南》中的“________________,________________”让我们感受到了江南的宜人风光。
(3)宋国农夫“守株待兔”,结果“兔不可复得,而身为________”。
(4)父母总是告诫孩子要和品行良好的人来往,远离品行不佳的人,因为“近朱者赤,__________”。
(5)诗人白居易曾邀约众好友到庐山峰顶的大林寺游玩.他在《大林寺桃花》一诗中写下“___________,___________”。这让我们强烈地感受到山上、山下物候环境的不同。
(6)一会儿,天空出现一匹马,马头向________,马尾向________。马是跪着的,像等人骑上它的________,它才站起来似的。
9 课外书阅读:
寓言是生活镜子,下面这些寓言故事,让你想到了生活中的哪些人呢?(填序号)
A.幻想不劳而获的人 B.不求真相、疑神疑鬼的人 C.墨守成规的人
(1)《杯弓蛇影》________ (2)《守株待兔》________ (3)《郑人买履》________
阅读感悟:阅读文段,完成练习。
刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。刺猬的身体像一只老鼠,但比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团。这时,看到那些可怕的硬刺,连凶猛的野猪也拿刺猬没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,跑到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮里,一翻身就背着瓜溜走了。
10. 短文是围绕哪句话来写的?请用“ ”在文中画出来。
11. 文中画波浪线比喻句把________比作________。
12. 短文在描写刺猬的外形时,先写身体,再写头,然后写________和________接着写________、________、爪子和硬刺。
13. 刺猬的头的特点是_________,牙齿的特点是_________,刺的特点是_________。
14. 刺猬的