内容正文:
东海岛2022年小学六年级毕业水平调研测试语文试卷
第一部分 积累与运用
一、识字与写字。
1. 看拼音,写词语
pái huái( ) dǎo méi( ) qīng fù( ) lǐng yù( )
yòu zhì( ) dān ge( ) yān zhī fēi fú( ) jiàn wēi zhī zhù( )
2. 根据拼音提示,填字组词。
jùn( )工 ( )马 ( )俏 险( )
bó ( )斗 赌( ) 单( ) 胳( )
3. 按查字典的要求填空。
(1)“鼎(dǐng)”用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( ),第六笔是( )。
(2)“勤”用部首查字法,应先查部首( ),再查( )笔,第五笔是( )。
4. 根据语境体会词语,完成练习。
经过不懈的努力,李桥夺得了全市青少年武术锦标赛的冠军。主席台上正在宣告:“李桥在本次全市青少年武术锦标赛中喜获金牌。”如果你是宣告员,你可以把“喜获金牌”替换成________、________等词语。
三、选择题,将正确答案的序号写在括号里。
5. “莫名其妙”一词中,“名”字的意思是( )
A. 名字 B. 量词 C. 名誉,声誉 D. 叫出,说出
6. 下列朗读停顿划分正确的一项是( )
A. 使\弈秋\诲二人\弈 B. 使弈秋\诲\二人弈 C. 使弈秋\诲\二人\弈
7. 下列句子中,标点符号使用不正确一项是( )
A. 小学毕业考试科目有语文、数学、英语,还有体育加试。
B. “我的朋友们,”他兴奋地说:“我日日夜夜都在想念着你们!”
C. 我们班准备下周开展一次“小说人物大家猜”的活动。
D. 花市上有水仙、牡丹、山茶、梅花……色彩斑斓,美不胜收。
8. 人们往往给一些花木赋予某种象征意义。下列花木与其象征意义对应不恰当的一项是( )
A. 松树——生命力强 B. 竹子——有节气、谦虚
C. 荷花——洁身自好 D. 牡丹——默默奉献
9. 日积月累。
(1)书到用时方恨少,_________。
(2)__________利于病,_________利于行。
(3)树欲静而____,子欲养而________。
(4)________思无日,_______当有时。
句①是关于读书的名句,这样的名句我还知道:________。
小明经常以家里条件好为由在生活上铺张浪费,你会用上面句子( )(填序号)来劝说他。
(5)《为人民服务》一文中引用了司马迁的名句:_________ ,或重于泰山,或轻于鸿毛。
10. 句子训练。
(1)我们积极响应“人人动手。绿化祖国”的要求。(用修改符号修改病句)
_________
(2)爸爸对小明说:“今天你跟我去奶奶家一趟吧!”(改为转述句)
_________
(3)听了这话,他愤怒极了。(改为夸张句)
_________
11. 口语交际。
沈从文描写的腊八粥的成分、状态、气味让人看了馋涎欲滴,请你也从上面的几个方面来向人介绍一种你最爱吃的湛江美食。
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第二部分 阅读与拓展
阅读下面的材料,完成后面习题。
【材料一】
2015年,我国人均纸质图书阅读量为4.58本,人均阅读电子书3.26本,较2014年略有增加,仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平。关于读书,很多人表示,忙工作,忙家务,刷微博,读微信,赶饭局,打牌唱歌,很少看书。为数不少的人读报看杂志,只为关注奇闻异事和八卦新闻。
【材料二】某地区小学生课外阅读情况调查表
调查内容
各项调查百分率(%)
和看电视、上网相比,你更喜欢阅读课外书吗?
是的
不是,我更喜欢前者
很少读书
36.8%
52.6%
10.6%
你每月大约读几本课外书?
1本
2-3本
4本以上
54.11%
37.89%
8%
你平时看得最多的是哪类书?
故事类
科普类
什么书都看
52.6%
36.8%
10.6%
你读课外书时,有养成动笔勾画的习惯吗?
经常勾画记录
有时勾画记录
从不勾画记录
5.3%
73.6%
21.1%
12. 根据材料一,概括我国人均阅读量较少的原因。
__________
13. 你从材料二中的表格中获得什么信息?至少写出3点。
______
14. 仔细阅读以上文本材料,判断以下各题的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)与看电视、上网相比,小学生更喜欢看课外书