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志
学有鸿鹄志展翅任翱翔
《芝麻助优三点分层作业》安徽
人教版一九年级上册数学
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鸿志
专题特训:配方法的运用【安徽热点】
学有鸿鹅志展翅任朝栩
鸡志
类型①判断代数式的正负或求最值
1.对于任意实数x,多项式x2一5x十7的值是
(
A.负数
B.非正数
C.正数
D.无法确定正负
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鸡志
2.阅读下面的解答过程:
求y+4y+5的最小值,
解:y2+4y+5=(y+2)2+1.
.(y+2)2≥0,
∴.(y+2)2+1≥1.
.y2+4y+5的最小值为1.
仿照上面的解答过程,解答下列问题:
(1)求m2一2m十2的最小值;
(2)求3一x2+2x的最大值.
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鹄志
解:(1)m2-2m+2=2-2m+1+1=(m-1)+1.
.(m-1)2≥0,.(m-1)2+1≥1.
∴.m2一2m+2的最小值为1.
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鸡志
方法总结:求二次多项式x2十bx十c的最值或判
断其正负时,先把它配方成a(x一h)2十k的形式
当a<0,x=h时,a(x一h)2十k有最大值,最大值
为k;当a>0,x=h时,a(x一h)2十k有最小值,最
小值为k.当a<0,k<0时,a(.x一h)2十k恒为负
数:当a>0,k>0时,a(x一h)2十k恒为正数.
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类型2
比较两数的大小
3.已知a=3x2十36,b=2x2十10x,试用配方法
比较a与b的大小.
点拨:作差比较大小时,若a一b>0,则a>b;
若a一b=0,则a=b;若a一b<0,则a<b.
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类型3利用配方法构造非负数求值
4.先阅读下面的内容,再解答问题.
例题:若m2十2mn十2n2一6n十9=0,求m和
n的值.
解:.m2+2m1+2n2-6n十9=0,
∴.m2+2mn十n2+n2-6十9=0.
.∴.(m十n)2十(n-3)2=0.
.∴.m十n=0,n-3=0,
解得m=-3,n=3.
问题:
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(1)若x2+2xy+5y2+4y+1=0,求xy的值;
(2)已知a,b,c是等腰三角形ABC的三边
长,且a,b满足a2+b2=10a十8b-41,求
△ABC的周长.
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(2).'a2+=10a+8b-41,
.∴.a2-10a+25+b2-8b+16=0.
.(a-5)2+(b-4)2=0,∴.a-5=0,b-4=0.
解得a=5,b=4.
,△ABC是等腰三角形,.c=5或4.
当c=5时,△ABC的周长为5+5+4=14;
当c=4时,△ABC的周长为5+4+4=13.
综上所述,△ABC的周长为13或14.
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