青海省西宁市新华联北外附属外国语初级中学2022-2023学年八年级下学期第二次月考语文试题

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2023-06-12
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第 1页 共 3 页 ◎ 第 2页 共 3 页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学 校 :_ __ __ __ __ __ 姓 名 : __ __ __ __ 班 级 : __ __ __ __ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 西宁新华联学校 2022-2023 学年第二学期八年级第 2 次月考语文试题 考试时间: 120 分钟 分值: 100 分 一、基础知识与运用能力展示(共 16分) 1.根据语境完成题目 (6 分) 自然万物,生生不息, 【甲】(A 周而复始/B 循环往复)。大自然的奇美瑰丽 总能给人以享受,那花香鸟语令人心旷神怡,那巍峨高山令人 【乙】(A 拍案叫绝/B 叹为观止),那汪洋大海令人心生敬畏。大自然 yùn 育滋养了无数生命,但随着人口的增多, 人类活动的频繁,空气污染、温室效应等环境问题愈发严重。为了蔚蓝的天空不再雾霭.弥漫, 为了茂密的森林不再日渐稀疏,为了珍稀的动物不再销声匿.迹,我们不能 jiān 默,要倡导低 碳生活方式,树立和践行可持续发展理念,严格落实政府的环保政策,共建美丽中国,美丽世 界。 (1) 根据拼音写出相应汉字 (2 分) yùn ( ) 育 jiān ( ) 默 (2) 给加点的汉字注拼音 (2 分) 雾霭.( ) 销声匿.迹 ( ) (3) 结合语境,从文中括号内选择正确的词语填入【甲】【乙】两处。(选填字母即可) (2 分) 【甲】 【乙】 2.下列各句中没有语病的一项是(2 分) ( ) A.为提高同学们的语文素养为目的,许多学校积极开展了“阅读经典作品,建设书香校园”的 活动。 B.为创建文明城市,长沙市正在加快建立垃圾分类投放、垃圾分类收集、垃圾分类运输、垃圾 分类处理的体系。 C.在扶贫政策的支持下,花猪产业引进了先进的养殖技术,这使得花猪的死亡率比以前降低了 两倍。 D.通过阅读苏东坡的词作,让我感受到了他的绝世才华,使我感受到了他身上的积极乐观的 人生态度。 3.古诗文默写 (8 分) (1)气蒸云梦泽, , 。端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞 相》) (2)《桃花源记》中“ , ”两句解释了桃花源人来这 里的原因。 (3)《关雎》中“求之不得, 。悠哉悠哉, 。”两句生动刻 画了男子追求窈窕淑女而不得后朝思夜想,难以入眠的情状。 (4)曲径通幽处, 。 ,潭影空人心。(《题破山寺后禅院》) 二、综合性学习能力展示(共 6分) 近年来,随着人们环保意识的提高,越来越多的人们选择低碳生活。学校准备开展“低碳 生活在身边”的主 题班会活动,请你根据要求,完成下列任务。 【材料一】温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的 大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。低碳生活,已成为人类急需的生活方式。 【材料二】低碳指较低或更低的温室气体 (二氧化碳为主) 排放。低碳生活已成为越来越多 的人的共识。倡导低碳生活反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使 人类不得不考量目前的生活方式。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么, 还告诉人们可以怎么做。 【材料三】中国环境科学会秘书长任冠平说:“节能就是最大的减碳。” 4.请根据以上三则材料归纳什么是低碳生活?(2分) 5.请你为本次活动拟写一条宣传标语。(不能直接用材料中的句子) (2分) 6.假如你是本次活动的主持人,请你为本次“低碳生活在身边”主题班会活动撰写一段开场白。 (2分) 三、古诗文阅读 ( 共 16 分) (一) 阅读《蒹葭》回答 7—8题。 (4 分) 蒹葭 蒹葭苍苍, 白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋, 白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采, 白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 7.这首诗歌中的景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?(2分) 8.你如何理解这首诗所抒发的感情?(2分) 第 3页共 3 页 ◎ 第 4页共 3 页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … ※ ※ 请 ※ ※ 不 ※ ※ 要 ※ ※ 在 ※ ※ 装 ※

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