高一历史暑假作业(十三)亚非拉民族民主运动的高涨、第二次世界大战-【步步维赢·必刷题】2023高一历史暑假作业

高一暑假作业（十三） 亚非拉民族民主运动的高涨、 第二次世界大战 (2)1937年7月7日，日本制造七七事 知-识一温-故 变，发动了 战争，中国开始 一、亚洲民族民主运动的新高潮： 全民族抗战，这也成为第二次世界大战 1.原因：第一次世界大战和 的 在亚洲爆发的标志。 胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚 3.欧洲：1939年9月，德国突袭波兰，英法 洲 运动的深入开展。 被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆 2.概况： 发：1941年6月，德国入侵苏联， (1)东亚：1924年，中国共产党和孙中山 战场成为抵抗纳粹德国的主战场。 领导的中国国民党实现了第一次 4.全球：1941年12月，日本挑起 ,取得了重大成果；蒋介石背叛 革命后，中国共产党继续领导中国人民 美国对日宣战，第二次世界大战发展到 进行反帝反封建斗争。 全球阶段；1942年1月，《联合国家宣 (2)东南亚：印度尼西亚反对 言》签署，建立了世界反法西斯同盟。 越南反抗法国殖民统治的斗争。 5.结束：1945年5月8日，德国投降，9月 1926一1927年，印尼共产党领导了第一 2日，日本签署无条件投降书。中国抗 次反对荷兰殖民统治的武装起义后被 战为赢得世界反法西斯战争的胜利作 镇压：1927年，苏加诺等人成立民族主 出了重大贡献。 义政党 ,采取与殖民当局不 合作政策，争取民族独立， 精典题练 开始掌握独立运动的领导权。 1.第二次世界大战把六十多个国家、世界五 (3)西亚：伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等 分之四的人卷入了战争的漩涡。这场战争 地，爆发了反对英法占领的斗争。 全面爆发的标志是 ( (4)南亚：印度的“非暴力不合作”运动。 A.日本发动九一八事变，占领东三省 二、第二次世界大战： B.德国入侵波兰，英法对德宣战 1.概况：从亚洲到欧洲，从北非到地中海 再到太平洋，从局部战争逐渐发展到 C.日本偷袭珍珠港，美国对日本宣战 战争。 D.诺曼底登陆，欧洲第二战场开辟 2.亚洲： 2.“法西斯主义”泛指最反动、最野蛮的独 (1)1931年日本制造 ,发动 裁制度和思想体系。20世纪30年代， 了侵华战争，拉开了第二次世界大战的 一些资本主义国家走上法西斯主义集 序幕。 权统治道路的根本原因是 ·39 A.国内严重的社会危机和阶级矛盾的 5.联合国在当今社会发挥着越来越重要 激化 的作用，其作用涉及领域不包括() B.帝国主义国家间矛盾和竞争的激化 A.维护世界性的人权 C.法西斯集团的欺骗宣传和恐怖活动 B.防止局部的武装冲突 D.通过战争和军事工业摆脱经济危机 C.推动地区性的和平 3.世界反法西斯战争中，苏德战场上和中 D.为各国选择政治制度 国平型关大捷具有相似意义的战役是 6.20世纪30年代，英国政府加强对公路、 铁路和电力的管理。第二次世界大战 A.斯大林格勒战役 结束后，英国对电信、电力、铁路运输、 B.莫斯科战役 煤气和自来水供应等公用事业实行国 C.库尔斯克战役 有化政策。这反映了英国 () D.柏林战役 A.在应对经济危机的持续影响 4.读下表，表格中第二次世界大战的进程 表明 B.顺应新科技革命的发展潮流 C.坚持公有制为主体的发展方向 时间 概况 D.强化了国家的经济管理职能 7.在第二次世界大战前美国总统的竞选 卢沟桥事变爆发， 1937年7月 中国全民族抗战 中，候选人的品德、魅力是取胜的关键。 开始 第二次世界大战后，该因素的重要性明 苏德战争爆发，欧 显下降，选民更多关注候选人对国家财 1941年6月 洲战争规模进一步 政资金如何分配的许诺。造成这种变 扩大 化的原因是 A.国家垄断资本主义的发展 太平洋战争爆发， 1941年12月 B.对苏联威胁的担忧 美国卷入战争 C.福利政策已经深入人心 《联合国家宣言》发 D.第三产业逐渐兴起 1942年1月 表，世界反法西斯 8.1979年大选获胜后，撒切尔夫人就声称 同盟正式形成 “成千上万住在市政建房和新市镇中的 A.各国开展局部反法西斯斗争 人们第一次投票支持我们，是因为他们 B.法西斯扩张给世界人民带来灾难 想要有购买他们自己住房的机会”，随 C.第二次世界大战达到了真正的世界 后撒切尔夫人进行了“政府向后撤”的 规模 公有住房私有化改革，并贯穿她的三届 D.第二次世界大战真正成为世界反法 任期。撒切尔夫人这样做主要是基于 西斯战争 ·40· A.国家干预经济的方式失去活力 根据材料，比较孙中山和甘地解决民生 B.经济危机导致政府无法支持高福利 问题的异同。 C.满足人民的需求以求赢得竞选 D.私有化有利于增加政府的收入 9.阅读下列材料，回答问题。 材料一凡本国人及外国人之企业，或 有独占的性质，或规模过大为私人之力 所不能办者，如银行、铁道、航路之属， 由国家经营管理之，使