内容正文:
高一暑假作业(三)中古时期的亚洲
2.庄园制与武士:随着新土地的开垦,贵
知一识温故
族、佛寺和神社广占土地,形成庄园。
一、阿拉伯帝国:
贵族及庄园领主为保护财产豢养武士,
1.背景:
武土集团的重要性日益增强。
(1)阿拉伯半岛多部落并存,相互混战。
3.幕府统治:12世纪末,日本进入幕府政
(2)7世纪初,
创立伊斯
治时期,以
为首的幕府掌握
兰教。
实权;17世纪,德川幕府意图以锁国加
(3)622年,穆罕默德在麦地那建立政
强统治,抵制外来影响。
权。到他去世时,阿拉伯半岛基本
一精典题练
统一。
2.帝国建立:
,建立起地跨亚
1.《天方夜谭》是包括《阿里巴巴和四十大
非欧三洲的大帝国。
盗》《阿拉丁和神灯》等名篇的民间故事
二、奥斯曼帝国:
集,它是研究历史上某一国家的珍贵资
1.1453年,灭亡
帝国。
料。这个国家是
2.16世纪后期,奥斯曼帝国建立起地跨亚
A.罗马共和国
非欧三洲的大帝国。
B.亚历山大帝国
三、南亚:
C.罗马帝国
1.笈多帝国:
D.阿拉伯帝国
(1)政治与经济:帝国政局稳定,经济繁
2.中世纪后期位于东西方之间的某个军事强
荣,但国王政令不够统一。
国,占据了重要的地理位置,控制了亚欧商
(2)宗教:
逐渐发展为印度
路。这个国家是
的主要宗教。
A.西罗马帝国
2.德里苏丹国:13世纪初,突厥人在印度
B.法兰克王国
建立,以
为国教,最高统治
C.拜占庭帝国
者称苏丹。
D.奥斯曼帝国
四、东亚一日本:
3.奥斯曼帝国崛起后,开始积极向欧洲扩
1.中央集权制建立:646年,“大化改新”,
张。首当其冲的是
(
日本模仿中国建立了
A.西罗马帝国
国家。
B.俄罗斯帝国
C.拜占庭帝国
典,将永远具有一种最伟大的势力。”从
D.阿拉伯帝国
史学研究的角度观察,它的价值在于
4.某人在传教活动中宣称:“宇宙间唯
的神是‘真主’安拉…大家都应信仰
A,文辞优美被奉为阿拉伯文学的典范
‘真主’,而不要信仰本部落的神。”该人
B.富有哲理,是伊斯兰教义学和阿拉伯
哲学思想的重要组成部分
还自称自己是真主安拉的使者,他是
C.其法制思想和道德规范成为伊斯兰
国家当权者经世治国的依据
A.释迦牟尼
D.提供了了解早期阿拉伯社会政治、经
B.伊凡四世
济、军事和司法情况的直接材料
C.穆罕默德
8.它在伊斯兰教的旗帜下,于8世纪中叶
D.查士丁尼
建立的地跨欧亚非三洲的大帝国,把东
5.根据下图推断,下列说法正确的是
方和西方连接起来。该帝国是(
A.阿拉伯帝国
B.古希腊
·是我们印度人创造了你们1
·我们是阿拉伯数字
C.古代波斯
2
D.奥斯曼帝国
·我们又不姓印度。
乙:我们的主人到底是淮?
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一人类的历史虽然已有三四百
A.阿拉伯数字是阿拉伯人创造的
万年,但人类的文明史却仅有五六千
B.阿拉伯人篡夺了印度人的成果
年。人类从野蛮步入文明是一个最具
C.世界文明在交流和碰撞中发展
有划时代意义的关键一步。…文明
D.阿拉伯数字的创造者无法确定
首先在自然条件优越、适合农业生产的
6.下列遗址或遗物中,可以作为研究古巴
亚非大河流域产生,这就是西亚、埃及、
比伦王国历史第一手资料的是
(
印度和中国的古代东方文明。随后在
地中海区域又出现了一种带有鲜明海
洋性质的古代西方文明,这就是希腊、
罗马文明。
摘编自《全日制义务教育历史
7.歌德曾评价《古兰经》说道:“(它)是百
课程标准教师必读》
读不厌的,每读一次,起初总觉得它更
材料二中世纪的阿拉伯人继承和发
新鲜了,不久它就引人人胜,使人惊心
展了古代希腊的理性传统,在实验科
动魄,终于使人肃然起敬。…这部经
学、医学、化学、数学、天文等各方面取
·8·
得了领先全球的成就。阿拉伯天文学
(2)根据材料二,概括阿拉伯对欧洲社
家的“图斯双圆”理论出现在300年后
会的影响,并据此回答阿拉伯人在东西
的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文
方文明交流中所起的作用。
学家中的很多名称和术语来自阿拉伯
天文学家,欧洲语言中的大多数星宿的
名称都来源于阿拉伯语。12世纪开始,
许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又
重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新
听到亚里士多德的名字,接触到真实的
希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌
来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解
放的“大跃进”,促进了发展自由思想的
伟大进步,导致了文艺复兴的到来。中
国的造纸术、印刷术、指南针和火药也
是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。
摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对
哲学和科学的贡献》
(1)根据材料一,指出古代东西方文明
分别诞生于怎样的自然环境中。
·9·9.(1)目的:封君和封臣结成联盟。封君通过封
伯数字外,他们翻译保存了许多希腊著作,创立
臣向其