内容正文:
第12讲 电压的测量
[知识目录]
模块一:电压 1
模块二:电压表 3
模块三:如何判断电压表测量对象 5
模块四:电压规律 6
【巩固训练】 9
[知识掌握]
模块一:电压
1.电压:
(1)作用:电压使电路中形成 ;
(2)获得: 是提供电压的装置;
(3)符号: ;
(4)单位:国际单位: ,简称伏,符号 ;更大的单位:千伏(kV),更小的单位:毫伏(mV)、微伏(μV);
(5)换算关系:1kV= V; 1V= mV; 1mV= μV。
2.常见的电压值:
一节干电池的电压 ,家庭电路的电压 ,一般情况下,对人体的安全电压不高于 。
[例题1] (多选)估计是学习科学的基本能力,下列说法恰当的是( )
A.一个成年人在死海里漂浮着看报纸时大约受到600N的浮力
B.家用压力锅内水的沸点约为240℃
C.一个正常人的体温大约为37℃
D.一节普通干电池电压约为1.5V
[例题2] 中国5G技术全球领先,5G智能手机在使用时的电池两端的电压接近于( )
A.4V B.110V C.220V D.20V
[例题3] 工作和生活中,手机已成为人们常用的工具。华为智能手机的电池电压最接近( )
A.4V B.110V C.220V D.380V
[例题4] 如图是一个电池的示意图,该装置可产生气体和电流。老师告诉同学只要用两种不同的导体做电极,用水果代替实验中的稀硫酸也可以组成一个电池,产生电流的原理是一样的。同学们很感兴趣,在课外实验中,同学们进行了水果电池的制作,记录了以下的实验数据:不同电极时单个西红柿水果电池的电流和电压。
注:除电极材料不一样外,其它实验条件相同,请回答以下问题:
电极
碳棒﹣铜片
碳棒﹣铁片
碳棒﹣锌片
电流强度(mA)
1.43
4.26
4.63
电压(V)
0.6
1.2
1.3
(1)上述装置中能量的转变是 。该实验经过一段时间后溶液pH的变化是 (增大、减小、不变)。
(2)假如仅改用镁片和碳棒做电极,其它实验条件不变,根据上表的实验数据,你猜想产生的电压应比表中三种电池产生的电压 (选填“都大”、“都小”、“处在它们之间”或“无法判断”)。
(3)将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来,将铭牌为“2.5V 0.3A”的一个小灯泡串联接入该电路,开关闭合后,小灯泡并不正常发光,原因是 。
模块二:电压表
1.符号为 ,一般有三个接线柱,两个量程,量程分别为 和 。
2.电压表使用方法:
(1)正确选择量程:被测电压 超过电压表的量程,否则将损坏电压表,通常用 法选择量程,先迅速试触电压表 量程,指针偏转太小再换用较 量程;
(2)电压表必须 接在被测电路中;
(3)把电压表的“ ”接线柱接在与电源正极相连的那端,“ ”接线柱接在与电源负极相连的那端。
[例题5] 如图所示,某兴趣小组用电压表来测量自制水果电池两端的电压。下列说法正确的是( )
A.铁片是水果电池的正极
B.该水果电池的电压是3V
C.两个水果电池串联后可提供更高电压
D.水果电池中正电荷从铜片向铁片移动
[例题6] 如图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是( )
A. B.
C. D.
[例题7] 如图为实验室常用的电压表内部结构示意图,线圈通过导线与接线柱相连。
(1)当线圈中有电流通过时,指针发生偏转,其原理是 。
(2)该电压表有两个量程,若使用小量程,则应把导线接在图中 两个接线柱上。(填字母)
模块三:如何判断电压表测量对象
1.电压表电阻太大相当于 。电压表跟谁“ ”,就测谁。
2.串联在电路中的电压表相当于测 。
3.节点法:观察电压表两接线柱,纯导线的左右两节点连在谁两端测谁的电压(里面有多个电阻就是测多个电阻的加起来的总电压)
[例题8] 在如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表测( )
A.测R1的电压 B.测R2的电压
C.测R1和R2两端的总电压 D.测电源的电压
[例题9] 如图,电压表测量的是( )两端的电压。
A.电源 B.电阻R
C.开关S D.滑动变阻器R′
模块四:电压规律
1.串联电路中电压特点是