内容正文:
易错点②看见特殊数字,仅从印象解题
易错点②看见特殊数字,仅从印象解题
[易错诠释]
由于3、4、5等是常见的勾股数,但题目给的数字是3和5的时候,学生在做题时仅凭印象想当然的认为斜边一定是5,而没有数形结合看斜边到底是哪一条边.
[典例]
在△ABC中,∠B=90°,BC=3,AB=5,求tan A,cosA的值.
[错解]
在Rt△ABC中,AC===4.
∴tan A==,cos A==.
[错因分析]
题中已指出∠B=90°,所以AC应为Rt△ABC的斜边,而上述解法是从印象出发,误以为∠C的对边AB是斜边,因此解题时应认真审题,注意所给条件,分清斜边和直角边.
[正解]
如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,
∴AC===.
∴tan A==,cos A===.
[针对训练]
1.中,,,则___________.
2.如图,在等腰中,点D在边延长线上,若,求( )
A. B.7 C. D.
3.在中,,,,那么下列结论正确的是( )
A. B. C.
答案第1页,共2页
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易错点②看见特殊数字,仅从印象解题
易错点②看见特殊数字,仅从印象解题
[易错诠释]
由于3、4、5等是常见的勾股数,但题目给的数字是3和5的时候,学生在做题时仅凭印象想当然的认为斜边一定是5,而没有数形结合看斜边到底是哪一条边.
[典例]
在△ABC中,∠B=90°,BC=3,AB=5,求tan A,cosA的值.
[错解]
在Rt△ABC中,AC===4.
∴tan A==,cos A==.
[错因分析]
题中已指出∠B=90°,所以AC应为Rt△ABC的斜边,而上述解法是从印象出发,误以为∠C的对边AB是斜边,因此解题时应认真审题,注意所给条件,分清斜边和直角边.
[正解]
如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,
∴AC===.
∴tan A==,cos A===.
[针对训练]
1.中,,,则___________.
2.如图,在等腰中,点D在边延长线上,若,求( )
A. B.7 C. D.
3.在中,,,,那么下列结论正确的是( )
A. B. C.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.0
【分析】根据,直接求解即可.
【详解】∵,
∴,
故答案为:0.
【点睛】本题考查了角的余弦公式,掌握角的余弦值是0,是解答本题的关键.
2.A
【分析】过C点作于E点,根据,,设,,即:,根据是等腰直角三角形,可得,即有,再根据,可得,,可得,问题得解.
【详解】过C点作于E点,如图,
∵,
∴是直角三角形,
∵,,
∴设,,
即:,
∵是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∵,
∴、是直角三角形,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴在中,,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了解直角三角形的知识,掌握正切函数、正弦函数的基本性质是解答本题的关键.
3.B
【分析】先利用勾股定理求出,再根据三角函数的定义计算即可作答.
【详解】在中,,,,
∴,
∴,,,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了求解直角三角形中锐角的正弦、余弦和正切函数值,掌握锐角三角函数的定义与计算方法是解答本题的关键.
答案第1页,共2页
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