7《妈妈睡了》（课件）统编版语文二年级上册

妈妈睡了 张秋生 1939 年8月生于上海，天津市静海县人，诗人、儿童文学作家。长期从事少儿报刊编辑工作，曾任少年报社总编辑，现为中国作家协会会员，上海作家协会理事、儿童文学委员会主任。曾出版诗集、童话集、散文集《校园里的薔薇花》《小巴掌童话百篇》《森林里的红鬼和蓝鬼》《傻瓜魔法师》《骑在扫帚上听歌的巫婆》《阁楼上的童话》等。 背景资料 我会读 哄 人 首 先 闭 紧 红 润 等 等 好 累 头 发 粘 上 汗 水 额 头 沙 发 疲 乏 睡 梦 呼 吸 发 （fā)发现 （fà)头发 多音字 哄 先 闭 脸 事 沉 发 窗 我会写 红润：（多指皮肤）红而滋润。 慈祥：慈爱和善。 细软：细致柔软或精细而易于携带的贵重物品。本文指 妈妈的头发细致柔软。 造句：弟弟的脸很红润。 造句：奶奶是一位慈祥的老人。 造句：妈妈的头发细软得像丝绸。 词语解释 均匀： 渗出： 本文指妈妈呼吸时间的间隔相等。 液体慢慢地透入或漏出。 造句：种子撒得均匀,苗才能出得整齐。 造句：爷爷浑浊的眼睛里,渗出了一滴泪水。 词语解释 自读提示： 1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2.想一想：课文写了什么？ 新知讲解 睡梦中的妈妈是什么样的？ 真美丽 好温柔 好累 我会读 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听…… 10 说一说 锐利：指感觉灵敏。本文指孩子的想象灵敏。 1.弯弯的眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 2.弯弯的眉毛也长在妈妈红润的脸上。 你更喜欢哪一句话？为什么喜欢呢？ 弯弯的眉毛, 也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 “睡”这个字写的好吗？好在哪里？ “睡”字运用拟人化的手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。 阅读课文 12 明亮的眼睛　紧紧地闭着　弯弯的眉毛　微微地笑着　红润的脸　　乌黑的头发 (　　)的眼睛 (　　)的头发 (　　)的双手 (　　)的皮肤 积累好词 “睡梦中的妈妈好美丽”，课文里怎样说的?请同学们找找相关句子画出来，再读一读。 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 “明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。”这句用了什么修辞手法？你体会出了什么？ 妈妈睡得很香，就连妈妈的眉毛也“睡”得很香。“睡”字也用得非常恰当，运用拟人化的手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。 我会读 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。 16 窗外，小鸟在叫，风儿在吹树叶，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。 窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。 新知讲解 第二句话运用了拟人的修辞手法，将小鸟当作人来写，生动形象地写出了小鸟美妙动听的叫声；将风当作人来写，生动形象的写出了风轻柔温和的样子，表达出作者的喜爱之情。 板书设计 真美丽 明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸 妈妈爱我，我爱妈妈 好慈祥 好累 微微地笑着 挂着笑意 呼吸深沉，均匀 头发粘在额头上 妈妈睡了 1．我会填。 (1)“闭”是________结构的字，部首是_____。 (2)“沉”是________结构的字，音节是________。 (3) “窗”是________结构的字，音节是________。 半包围 门 左右 chén 上下 chuāng 2．把可以组成词语的生字用线连起来。 红 　　汗　　　额　　　沙　　 窗　　　脸 外　　 润　　 沙　　 头　　 上　　 珠 3．写出下面词语的反义词。 乌黑——(　　　 )　　 温柔——(　　 　)　　美丽——(　　　 ) 4．回顾课文，把下面的句子补充完整，不会写的字用拼音代替。 (1)妈妈_______的头发粘在微微渗出________的额头上。 (2)风儿在树叶间_______，发出________的响声。 雪白 泼辣 丑陋 乌黑 汗珠 散步 沙沙 $